万荣县：“果园大学”搭平台“六化”办学育人才

运城晚报讯 今年以来，万荣县针对果业大县的实际，成立“果园大学”，采取“六化”办学模式，培育农业领域乡土人才，不断加快“优质果业县”建设步伐，为全面建成小康万荣提供重要人才支撑。

一是教师队伍稳定化办学。“果园大学”通过院校合作，实施“请名师、对名校、建名园、创名牌”人才引进计划，采取“柔性引才”，从知名农业院校、科研院所引进5名正高级专业技术职称的专家，确保一个学院一支专家团队，为乡土人才的培育提供二是教材编写特色化办学。“果园大学”课程设置紧密结合实际，设置必修课和选修课，以必修课理论“订单式”、选修课操作“点菜式”、考察学习“配菜式”、实训练习“回访式”为特色，目前，已编写基础理论教材7本、实践操作教材5本、实训练习册1本。

三是教学方式灵活化办学。“果园大学”在学员管理上采用一份招录单、一份签到表、一份学籍册、一份学分卡、一个结业证的弹性学分制管理，按照“农学结合”，分春、夏、秋、冬4个农事节点，基本覆盖农业生产全程，以“课堂讲座+实践操作+外出参观+果园实训”模式开展教学，分不同季节和农时讲授不同课程和技术。

四是活动形式多元化办学。“果园大学”举办了一次笔记展评活动，开展了一项万荣红富士芽变优系筛选，不断丰富教学形式，为乡土人才的全方位培养提供了平台和场地。

  五是成果转化科学化办学。“果园大学”通过制定老果园大间伐配套集成技术规程、启动筛选万荣红富士苹果优系选育课题、选育鉴定新品种试点示范园、试点开展果品气象品质认定等方式，加大对科研成果转化的利用，让广大果农栽上好品种、用上好技术，为乡土人才培养提供科技支撑。

六是培训内容精准化办学。“果园大学”采取面对面课堂讲座、手把手田间教学、外出参观学习、自家果园实践等方式进行教学，针对果农、果业物资经营者、果业机械经营者、果库经营者、果业销售者、果品经纪人等不同的群体需求，开设不同的课程，把果业生产的每个环节所需的理论和技术，全部纳入到培训内容，不断提高培训的精准化。

截至目前，“果园大学”面对面讲座培训注册学员1063人，让果农成为知识“武装”起来的现代职业农民，成为万荣发展现代农业的“主力军”。（李星桥）