一体推进学查改 细照笃行强作风

卢思霖

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决定，是纵深推进全面从严治党的重要举措。当前，全市正处于锚定“一城两区三门户”目标和思路，推进高质量发展、深化全方位转型的关键时期，要以习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述为科学指引和根本遵循，增强在新征程上持续推进党的作风建设的自觉性和坚定性，用“讲认真”的精神、“有韧劲”的行动，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效，以作风建设新成效汇聚起“一城两区三门户”建设的强劲动能。

以学铸魂，在理论武装中筑牢思想根基

理论清醒是行动自觉的前提。贯彻落实中央八项规定精神，要把学习作为首要任务，通过系统学习、深度研讨、实践体悟，实现思想认识的升华与行动自觉的提升。深化理论学习的系统性。深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，通过领导领学、专家讲学、支部研学、个人自学、实践促学等，推动学习从“被动输入”转向“主动转化”，深刻领会中央八项规定精神的政治内涵与实践要求。强化党性修养的自觉性。作风反映的是形象和素质，体现的是党性，起决定作用的也是党性。要把学习教育与党性锻炼紧密结合，对照中央八项规定及其实施细则精神，深入反思权力观、政绩观、群众观，增强自我净化、自我完善的政治能力，切实解决思想根源上的“总开关”问题。增强制度执行的坚定性。中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠。要注重发挥领导干部“头雁效应”，率先严于律己，弘扬良好作风，以“关键少数”带动“绝大多数”，确保党员干部对中央八项规定精神“入脑入心入行”。

以查定责，在问题查摆中精准靶向发力

查摆问题是改进作风的关键环节。要对标对表形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，构建全方位、多层次的问题发现机制，确保作风问题查深查透、不留死角。构建多维查摆体系。通过“四不两直”方式深入基层，聚焦群众反映强烈的形式主义、官僚主义等问题，形成问题清单与整改台账。畅通“信、访、网、电”监督渠道，利用“码上监督”平台等技术手段，让群众成为作风建设的“监督员”与“评判员”。深化问题根源剖析。要实事求是、动真碰硬，深入查找作风建设方面存在的问题和不足，做到见人见事见思想，防止大而化之、不痛不痒。党员干部要把自己摆进去，从严从实找问题、挖根源，从党性修养、权力运行、监督机制等维度进行系统分析，形成“问题—原因—责任”的闭环链条。建立动态评估机制。作风建设成效如何，最终要由群众评判。要将问题查摆结果与群众满意度测评相结合，定期评估整改落实情况，确保问题整改“不悬空”“全见底”。

以改促效，在标本兼治中构建长效机制

整改落实是检验学习教育成效的“试金石”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，通过制度创新与治理升级，推动中央八项规定精神落地生根。扎紧制度笼子。要将整改过程中形成的好经验、好做法固化为制度机制，构建“负面清单+责任清单+风险清单”的制度体系。加强制度执行情况评估，及时修订完善不适应新形势的制度规定，确保制度笼子越扎越紧。搭好智慧监督的“台子”。大数据、人工智能等技术手段为作风建设提供了新的治理工具。要搭建“智慧监督”平台，整合数据资源，实现问题线索精准发现，形成“制度+科技+公开”的治理合力。铺好风腐同查同治的“路子”。作风问题与腐败问题往往互为表里。要深入推进风腐同查同治，对违规违纪问题深挖细查，既查处直接责任人，又追究领导责任；既整治作风问题，又铲除腐败滋生土壤，推动党员干部从思想深处筑牢拒腐防变的防线。

贯彻落实中央八项规定精神是一场没有终点的自我革命。站在新的历史起点上，要以永远在路上的坚韧和执着，持续深化作风建设，为建设“一城两区三门户”、奋力谱写中国式现代化运城篇章提供坚强作风保障。          

          （作者单位：市委政研室）