芮城实现理论学习“四转化”

本网讯　去年以来，芮城县紧紧围绕市委对开办干部理论教育讲座的要求，每月举办一期“古魏大讲堂”理论讲座，创新方式方法，实现“四转化”，切实提高理论讲座精准性，为全县党员干部搭建起开拓视野、提升能力的新平台。

创新形式，学习意识从被动向主动转化。以学习贯彻党的十九大精神为契机，开办5期芮城县学习党的十九大精神理论培训周，每期由县委常委主持开班，邀请市委党校教授分五大专题对县委中心组成员、县管领导干部和后备干部进行理论培训。培训采取上午集中学+下午自己学+隔天随堂考的“1+2”模式，既保证学员吃透学习内容，又留有充足的自由学习时间，大大提升了学习的积极性和主动性。

按需施教，课题选定从组织指定向“全员参与”转化。由县委组织部牵头，每月根据全县重点工作确定理论学习课题。县委组织部建立常态化的学习需求调查机制，通过电话访谈、调查问卷、座谈走访等方式进行学习需求调研，让课题选定不再是组织部一个部门的责任，让理论学习更加贴合干部需求，更有针对性。

拓展延伸，受众范围由中心组向更广范围转化。每一期的理论讲座都会通过“小鱼易连”指尖党建云视讯平台进行同步直播，覆盖县乡村三级党员干部万余人线上线下同时进行学习，大大拓宽了学习范围。同时，党员干部还可以通过指尖党建APP在手机进行同步收看和重复回放，加深学习印象，提升学习的效果。

讲学思干，学习成效从书本理论向指导实践转化。县委组织部对坚持3年之久的讲学思干评价机制在理论学习层面进行拓展，定期组织党员干部讲理论学习的体会、讲存在问题的反思、讲理论成果的运用，从另一侧面对理论学习成效进行检验。（曹 飞 裴 瑞）

（编辑：吴琪萌）