党建赋能育“花”开

以党建领航，平陆县各学校上好每一堂思政课。（资料照片）

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

在大队辅导员的带领下，全体少先队员的呼号声坚定有力，回荡在校园上空。星星火炬，点燃信念的光。这是平陆县第三小学开展的“牢记党的教导，争做强国少年”主题队日活动暨少先队示范性集中入队仪式的场景，只见新入队的少先队员们身姿挺拔、目光如炬、誓言铿锵。未来，他们将在星星火炬的指引下认真学习，朝着更高、更远的目标坚定前行，让红色种子在心中生根发芽。

教育是国之大计、党之大计，党建是引领教育事业高质量发展的“根”与“魂”。近年来，平陆县教体局加强教育系统党的建设，落细落实立德树人根本任务，将党建工作和教育教学工作同安排、共部署，推动党建工作与教育教学深度融合，与教学同频共振，实现党的教育方针与学科教学理念有机统一。在实践中，该局夯实党建根基，打造“育人先锋”党建品牌，推动学校筑牢“红色堡垒”，以“党建+育人”全面推动党建引领教育教学工作高质量发展，为全县教育高质量发展点亮前行航向。

党建筑根基——教育赋能守初心

“在教育的路上，既做学生生命的摆渡人，也做自我蜕变的修行者！”这是在平陆中学举行的一场“党建+赋能青年教师成长”推进会上，青年教师代表史甜田的演讲。在演讲中，她从“启航：从掌舵者到引渡人”“觉醒：从追赶者到播种者”“共生：从独行者到接力者”3个维度展现新时代青年教师的风采，字字句句彰显着“请党放心，强教有我”的坚定信念，全场掌声不断。

在教育教学的实践中，平陆中学坚持以党建引领为核心、以教育优质全面发展为基础，持续完善教师发展生态圈，让更多年轻教师在党建引领下锤炼本领、砥砺前行，在教育的沃土上绽放光彩，为学校教育的不断发展贡献青春力量，为学校的发展注入澎湃动力。

近年来，平陆县教体局坚持党建统领，聚焦“党建铸魂、立德树人”，注重将党建工作与学校教育教学和管理深度融合。

  在实践中，以“党建+行动”，落实中小学校党组织领导的校长负责制，结合重点工作，建立“双培养”机制，实现党建工作与教育教学深度融合、互相促进。围绕建党主题开展系列活动，党组书记、局长带头讲授专题党课，带动班子成员和基层党组织书记讲党课共51节；创新打造“行走的党课”，组织50名党员干部赴杜马战役旧址开展实境教学；特邀八路军太行纪念馆讲解员作《信仰的力量》专题讲座，浸润式传承伟大建党精神。

在机关党建中，该局以“党建+作风”，全面加强党风廉政建设。在组织生活上坚持规范创新。严格执行“三会一课”、民主评议党员等制度，扎实开展“6+”主题党日活动，将清明“红色祭扫”、新春“温暖入户”等实践活动融入组织生活，增强组织生活质效。同时，注重挖掘本地红色资源，组织党员干部开展红色教育活动，邀请老党员为党员干部们讲红色故事，让党员们深刻感受到红色教育的传承与时代使命。

在民生实事中，针对校园餐，加强对校园长进行集体提醒谈话和重点针对性谈话；外出学习先进经验，先后召开校园餐标准座谈会、征求意见会，不断规范运营机制，积极探索推进“同菜同价”供餐模式；联合市场监管局、农业农村局组织开展校园餐食品安全暨营养健康知识培训。校服采购上，严格落实8个规范程序，坚决整治牟利行为，建立“校服循环站”，让资源循环利用蔚然成风。教辅征订上，紧扣“减负提质”导向，教辅材料选用做到校校公示，推行“自主命题+免费使用”模式，切实为学生减负、为家庭减压。

以“党建+理论”，把牢政治建设“方向盘”。持续强化政治理论学习。严格执行“第一议题”制度，党委理论学习中心组坚持每月一次集体学习，以主题党日、专题党课、微型党课、政治学习日等为抓手，强化“第一议题”引领作用，扎实开展党纪学习教育，持续开展理论学习。建立意识形态“一季度一研判”风险防控机制，守牢主阵地。

以“党建+文化”，夯实组织建设“主阵地”。该局在队伍建设上突出精准施策，组织280名普通党员赴县委党校开展政治能力专题培训，针对45名党务工作者开设“党建实务+党性修养”双提升班，创新建立青年干部“跟学制”，安排17名40岁以下机关干部全程列席党委理论学习中心组学习，通过“学—思—践—悟”闭环培养，锻造政治过硬、本领高强的干部梯队。

平陆县教体局有关负责人表示，各学校将党支部、党小组建在年级、学科组，打造党员教学先锋岗、示范岗。党员教师带头攻坚教学难题，在课题研究、同课异构、教学竞赛等活动中发挥引领作用。组建“党员教师辅导站”，党员教师志愿服务队利用课余时间为学困生义务补缺补差。同时，经常性与困难、心理问题学生结对帮扶，家访谈心。通过一系列党建活动，促进了学校教育教学的全面发展。

“五育”促发展——跑出教育“加速度”

随着大课间的红色革命歌曲音乐声响起，一至三年级学生在教室内做起课桌操，四至六年级的学生们迅速站好军姿，笔挺的身姿锤炼着意志，随后学生们做武术操、车轮跑，他们的动作整齐划一，干脆有力……在大课间活动中，孩子们既接受了红色教育的洗礼，又锻炼了身体，展现出整个学校的蓬勃活力，这是平陆县第一小学开展的阳光大课间活动场景，也是该校坚持红色育人与教育教学相融合促进全面育人的生动注脚。

在实践中，各学校坚持立德树人、以智启学，促进学生全面发展。积极开发校本课程，依托社团开展思维训练、经典诵读等精品活动，引领学生全面发展。坚持以体健身，培养阳光少年。定期举行田径运动会、校园足球、篮球班级联赛等丰富多彩的校园体育竞赛，全面提高学生体育素养。开展“学雷锋”“清明祭英烈”等主题教育活动，引导广大中小学生听党话、跟党走。

近年来，平陆县教体局围绕中心服务大局，以“培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”为目标，完善“大思政课”体系，将党建工作和业务工作相结合，同安排同部署同落实，深化教育综合改革，以“五育”并举全面开展学校教育教学，不断提升教育质量，促进县域教育全面发展。

在学前教育发展中，围绕学前教育优质普及普惠发展，该局投资380余万元用于城西幼儿园建设及农村幼儿园提升改造与设备更新；持续深化集团化办园，推动保教质量整体提升；开展第十四个学前教育宣传月活动，举办幼小科学衔接经验交流会，探寻科学衔接路径；规范村集体幼儿园办园行为，促进学前教育高质量发展。

在义务教育优质均衡发展中，该局进一步巩固基础教育规范管理提升行动成果，进一步规范办学行为；持续落实“双减”政策，全面培养学生综合素质；实现控辍保学动态清零，残疾儿童入学率达97%；5月份圆满完成义务教育优质均衡发展国家质量监测。

在高中教育的发展中，积极围绕国家“县中振兴”方针，不断加大教育内涵提升力度。该局稳步推进高考综合改革，强化教师培训与专业发展，加强教学常规管理，2025年高考全县物理科目组、历史科目组普通类本科达线379人，达线率88.6%；42名同学被“985”“211”“双一流”高校录取其中，王佳皓同学被北京大学录取。

职业教育是县域经济的动力所在，该局积极发展现代化职业教育，开展产教融合、校企合作、人才创新，加快职业教育“特色突围”。近年来，该局持续推进职教中心迁建项目，扎实实施现代职业教育质量提升计划，新开设的“综合高中试点班”教育教学工作平稳有序；与6所高校、多家知名企业共建实训基地，推动产教深度融合，职业教育服务经济社会发展的能力不断增强。

通过“党建+发展”，不断激活教育发展动力，平陆教育呈现学前教育“普惠提质”、义务教育“优质均衡”、高中教育“内涵提升”、职业教育“特色突围”的喜人局面，全面发展带来的优质教育惠及广大人民群众，受到了社会各界的好评和肯定。

打造优质师资——培优提质蓄活力

“11年来，我从一名普通的特岗教师成为一名校长，自身的成长变化既有自己的拼搏和努力，也离不开党组织多年来对我们一线教师的培养和关怀。未来，我还要继续扎根教育一线，永葆教师初心，成为守护一方教育的当家人，也成为家长和孩子心中的好校长。”在今年全市庆祝第41个教师节暨加快教育强市建设大会上，荣获教育系统“最美运城建设者”的平陆县洪池中心校校长李鹏信心满满地说。

好教育离不开好教师。近年来，平陆县教体局积极打造优质师资，以“党建+培优”，锻造教体系统“生力军”。积极“选优、配强、育好”教师队伍，加强师资力量建设。制订《校（园）长任职试用期满考核方案》，对23所义务教育学校校长、9所幼儿园园长开展全覆盖履职考核；优化选任机制，今年调整校（园）长4人，确保校园长队伍整体稳定、结构更优；通过交流、跨校竞聘、支教等方式调整教师58人，激活教师动能。

在实践中，该局通过4个举措加强教师队伍建设和业务素养的提升，为提高教学水平和办好优质教育打下了坚实的基础。

以“引才、育才、成才”为导向补充师资力量。通过事业单位招聘、签约部属优师计划、公开引进优秀教师、招募“三支一扶”人员、安置退役士兵等多种渠道，为教师队伍补充新生力量40名，。

以“赋能、提质、创优”为抓手提升队伍素质。秉持“按需实训、分类分层、精准有效”原则，采用“请进来”“走出去”相结合的方式，投入培训经费100余万元、培训教师6680余人次。

以“树优、表彰、引领”为路径弘扬师德风尚。在第41个教师节来临之际，举行“我和我的学校”主题讲述活动，组织召开庆祝第41个教师节大会，对13个先进集体、216名模范个人进行表彰，引导广大教师践行教育家精神。

以“竞赛、展示、激励”为平台促进专业成长。积极参与教育部门组织的各种赛事，在精品课大赛中斩获国家、省、市奖项38个，在信息素养大赛中赢得市级荣誉68个，在“三优工程”评选中收获省级教研成果奖1项、市级优质课8个，教师专业成长之路越走越宽。

同时，平陆县在教师待遇提高上出实招，县财政每年筹资300多万元激励教师成才成长，全面落实农村教师补助等政策，最边远学校教师每月补贴最高达1240元，每月500元班主任津贴足额拨付；乡镇学校均建有教师公寓或周转房；严格执行《乡村教师支持计划》，在评优评先、职称评定等方面向农村学校倾斜；组织农村学校教师到北京、上海等地学习培训、观摩名校，不断提高农村教师的荣誉感和自豪感，凝聚推动教育发展正能量。组织举办校长论坛、校长培训，着力培养一支有思想、精管理的“名校长”队伍。通过名教师、名校长的培养，打造了一批理念先进、特色鲜明、管理精细、质量一流的“名校”，促进了平陆县教育的不断发展。

筑牢党建根基，赋能教育发展。在未来发展中，平陆县教育系统将继续坚持党建立教，持续深化模范机关创建，巩固拓展创建成果，推动机关党建与业务工作不断深度融合，做好教育“党建+”，以更高的标准和要求进行创新探索实践，加快教育资源均衡配置，努力创造更平等的机会，为人民群众提供更优质的教育，确保每一所学校都能成为“优质校”，让“党建红”点亮山区教育的未来，成为县域教育高质量发展源源不断的力量源泉和不竭动力。