万荣县举办高中“问题导学”新课堂教学研讨

本报讯（记者 李宏伟）为进一步推行全市“问题导学”新课堂教学模式，推动高中课堂教学改革发展，有效提升高中教师学科素养，近日，万荣县教育局举办了全县高一年级9个学科“问题导学”新课堂教学研讨。 本次活动中，几位教师都对“问题导学”新课堂教学模式进行初步尝试，依据“问题导学”设计模板进行整体教学设计，设计符合学生生活实际的教学情境，调动学生课堂积极性。课堂上，每位教师都能围绕教学目标，设计驱动性任务，问题设置环环相扣，课堂练习及时到位，更好地促进学生掌握知识，提升能力。特别是化学学科和生物学科教师能放手让学生进行实验操作和模型演示，大大激发了学生课堂积极性，学生学习兴趣高涨，课堂活跃，教学内容丰富精彩，教学智慧尽情展现。

此次研讨活动是在万荣县高中推行“问题导学”新课堂的一次初步探索，各高中将以本次活动为契机，领会“问题导学”新课堂教学模式的核心理念与操作步骤，并在以后的教学中不断实践，全面提升高中教学水平。