村小的特色音乐课

图为永济市郭李小学学生在进行军鼓管乐表演。 （资料照片）

夕阳西下，金色的晚霞给校园镀上了一层瑰丽的色彩，在教学楼前的小广场上，一群身着校服的少年儿童排着整齐的队形，在专注地用管乐或葫芦丝演奏着动人的音乐旋律……这是永济市郭李小学深入开展特色音乐课程的场景。近年来，郭李小学以“双减”为抓手，开展丰富多彩的课后活动，尤其是该校的特色音乐课程，深受孩子们的喜爱，也得到了家长的认可和社会的肯定。

三年前，郭李小学就成立了管乐队，让一些孩子有了一定的音乐基础。一年前，永济市城东中心校决定把郭李小学打造为音乐特色校。该校选调拥有音乐专长的永济市音乐家协会会员闫东波老师为专职音乐教师，对学生进行音乐教育。

学生们的音乐课堂不仅仅局限于学校。在校内，学校安排一周两节音乐课雷打不动。每天的午间操、下午自由活动时间是学生们统一演奏葫芦丝的规定时间；每天下午活动时间是学生们练习乐器演奏的大课堂。一年来，无论酷暑盛夏，还是隆冬季节，从未中断。在校外，孩子们的音乐实践活动还延伸到家庭，延伸到了乡村。

郭李小学300余名学生大多来自郭李、平壕、新街及孙常4个村子。葫芦丝是一种易于携带的中国传统乐器，一个人就能撑起一场演奏。每当学生节假日回家，附近这些村子的一些农家、巷道、广场，总会响起葫芦丝的美妙乐声，给村民平淡而宁静的生活，带去一抹浪漫的色彩，丰富了当地群众的文化生活，受到十里八乡老百姓的肯定。

经过三年的磨砺，该校的管乐队不断进步发展，每个队员都能娴熟地运用自己的乐器，管乐队也发展到52名队员。目前郭李小学的管乐队已经成为一支阵容可观的管乐演奏团队，队员着整齐衣装，英姿勃勃，气韵不凡。目前他们演奏的歌曲有《每当走过教师窗前》《少年先锋队队歌》等。通过音乐的演奏，学生们学习了音乐知识，丰富了自己的文化素养，开阔了视野，而且受到了传统文化的熏陶，在音乐课程中得到了成长。

校长周转转说，学生们经过音乐教育的洗礼，精神面貌普遍为之一新。每个人都把学习音乐的劲头，用到平日的学习上，不少学生有了新突破。特色音乐课让孩子们在音乐中收获了知识、收获了成长，也成为郭李小学特色办学的成果之一。 （冯红寅）