又见榴花耀眼明

□柴海军

康中校园图书馆南边的小花园里有一排石榴树，每到学生快要高考时，我都很纠结要不要走这条路，经常故意绕开。但有时候，我又会忍不住专门走过去，去看一看石榴花。

石榴花有着火一样的颜色——红艳、明亮。一颗颗小石榴张大嘴巴，把满心满眼的红留给看花人。

这些年，每每到了5月，石榴花就开了。而5月是高三孩子们在校园里待的最后一个月。石榴花一开，就意味着这届孩子快要离开校园，奔向他们各自要到达的美好地方了。

所以每当看到石榴花时，我都会想起和孩子们曾经经历过的那些好时光：想起孩子们在课堂上为某个问题争得面赤耳红的情景；想起孩子们在与家乡有关的讲座上，分享家乡的历史、人文和美食；想起春秋之际，带着孩子们在校园里感受春花或秋风，体悟语文课本里的千古文人情怀；想起和孩子们一起分享小零食时的快乐；想起孩子们给我推荐图书、电影时的一脸郑重；想起孩子们和我争论时的认真模样；想起他们为我讲解历史、地理、物理、化学、英语等知识时的成竹在胸。

这是学生一生中最美好的青春时光，能够陪伴着他们在美丽的校园度过，我也一直觉得自己在与青春为伴。而幸运的是，能够在这样一段美好时光里陪伴并且引领他们，这大概就是教育最温暖的模样。

前几天，我又忍不住专门去看了看那些石榴花长势如何，是否已灿然开放，看看那一树树小石榴长得是否饱满。

因为不管我愿意不愿意，石榴总要开花，而孩子们也总会离开。虽然舍不得面对离别，但有时心头还是会有一种期盼，希望看到孩子们都能成功采摘到丰满的果实。十年磨一剑，霜刃未曾试，更何况孩子们从小学到初中再到现在，已是12年时光。观千剑而后识器，操千曲而后晓音。这个时候，孩子们早都已经收获满满，唯一要做好的就是临出发前的装备检点：梳理再仔细一些，检查再用心一些，总结再细心一些，整理再踏实一些，面对即将到来的考验，再勇敢一些，再坚强一些。

与面对离别的不舍相比，我更喜欢8月份，等孩子们在我跟前“嘚瑟”，告诉我，他们会去哪一座城市、读什么样子的学校和专业，期待我有空到他们的城市时，还可以和他们再次相逢。我还喜欢春节，看着在各地上学的孩子，回来跟我交流他们在学校的见闻和他们对大学生活的规划。

韩愈曾写诗说“五月榴花照眼明，枝间始见子初成”，期盼今年的高三孩子们个个花繁叶茂，未来硕果累累再归来。