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品书香润童年 “悦”读向未来
——运城市海仓学校读书节系列活动小记

来源:运城晚报发布者:时间:2022-04-25

启智增慧好书为伴,书香校园暖春有约。为持续推进“双减”工作走实走深,促进学生全面发展,提升学生阅读能力,引导学生乐读、善读、会读,在疫情防控常态化工作要求下,近日,运城市海仓学校开展了“品书香润童年 ‘悦’读向未来”读书节系列活动。

春光明媚万物长,正是孩童读书时。进入校园,丰富多彩的黑板报向学生们宣传多读书、读好书的益处,使孩子们沉浸在浓浓的书香中。为引导学生体会阅读的优雅与恬静,享受阅读之乐、阅读之趣,该校坚持通过午读课开展班级共读和学生自主阅读。每天的快乐午读是孩子们最盼望的时光,他们手捧一本书,或点头微笑,或摇头叹息,慢慢欣赏,慢慢感悟,在书香中释放心灵、增长智慧。

诗以言志,歌以咏情。为鼓励学生诵读经典、对话圣贤,该校每年坚持开展诗词大赛。今年,一年级的比赛童趣十足,古诗对对碰、看图连连猜等环节让孩子们参与热情高涨;二年级设置了“转盘转转转”“九宫格连连看”,孩子们争先恐后、积极参与;三年级诗词大赛环节众多,学生们个个思维敏捷、对答如流;四年级的活动以李白诗词为主题,带领同学们追寻诗仙的万丈豪情、浪漫想象;五年级的“古今共明月 诗词书芳华”,激励孩子们读诗诵词、博古通今;六年级的诗词大赛在齐诵经典诗词中拉开序幕,带领学生们感受诗词的魅力。

为达到共读、共享、共进,学生们在读书交流会上分享读书感悟,点燃思维火花。他们或推荐一本好书,或谈谈自己读书的趣事,或讲述书中的故事,交流自己的体会感受,分享自己的阅读所得。

教而有思,研而有行。为促进教师深度阅读,提升教师专业素养,一年级教师进行畅谈式分享,就自己本学期所读书目分享收获;二年级教师共读《第56号教室的奇迹》,纷纷发表自己的看法;三年级教师围绕《不跪着教书》,交流自己的读书心得;四年级教师共同品读李清照的词与情,学习她在逆境中诗意的栖居;五年级教师以《正面管教》为主题,探讨了管教孩子的黄金准则;六年级教师就《给教师的建议》,分享自己的感悟和体会。

为给予学生更好的阅读策略,提高教师的阅读教学能力,该校积极组织师生参加市教育局“书香致远向未来”2022年世界读书日阅读指导线上学习活动。4月22日下午,该校全体学生聆听了儿童作家鲁冰老师“鲁冰花开——童年的阅读与写作”的阅读课,同学们听得如痴如醉,收获颇多。全体语文教师集体聆听了《悦读悦美积厚流深——小学语文深度阅读策略的探索与实践》,学习深度阅读的概念和策略。

为做好家校协同育人工作,鼓励亲子共读,营造良好的家庭阅读氛围,该校在各年级开展读书之星评选活动。在颁奖环节,获奖师生手捧“阅读之星”“书香班级”“书香教师”“书香家庭”等沉甸甸的荣誉,纷纷表示要继续沐浴书香,做快乐读书人。该校校长赵玉芳表示,一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽。她希望大家读书、爱书永无止境。

微风和煦踏春来,悠悠书香满校园。该校将借助读书节的春风,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让阅读的种子飘进每一个孩子的心田,助力孩子们在书香中扬帆起航、逐梦飞扬。

 记者 杜磊


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