让科学精神浸彻校园——平陆县第五小学首届校园科技节小记

记者 杜磊 陈怡霏 杨洋 文图

“乒乓球机关枪”连发冲击、“粉尘爆炸”瞬间轰鸣、“空气大炮”射出完美烟圈……10月28日，在平陆县第五小学举办的首届校园科技节上，孩子们积极探索、自信展示，在动手实践的过程中感受科学的魅力，收获成长的快乐。

“举办科技节活动就是希望每个孩子都能参与进来，跳出课本，主动实践，提高对科学的兴趣，提升综合素质。”平陆县第五小学校长张黎红说。据了解，本届科技节涵盖科技启航、物理盛宴和实践体验等多个环节，设计了30余项科技体验项目，展示了学生科技创意作品1000余件，让孩子们在动手动脑中大胆实践，不断创新。

“动起来”的知识更有趣

废纸箱做的坦克、彩泥捏的机器人、泡沫箱版的“中国天眼”……科技节上，孩子们创意满满，将手头的废旧物品加以改造，创造出不少亮眼的作品。

“这是我用木头做的潜望镜，它的本领很强，可以观察水面和水下的情况，原理是来自课本中学到的光的反射。”五年级2班的燕姝帆开心地说，通过动手制作，她对知识的理解更加深刻，对学习也更有兴趣。

“机器人”时装秀上，三年级5班的高桐泽穿上了自己制作的机器人服装。不同于普通的纸壳外衣，他经过研究和学习，给机器人“头顶”加上了电源和开关，做成了能亮灯的机器人造型。“我很满意这个作品，我和妈妈一起做了5个小时，整个过程非常好玩有趣。”高桐泽说。

在收获知识和快乐的同时，孩子们在动手实践中感受到坚持和努力的意义。“我和同学们一起用泡沫纸箱和塑料管制作宇航服、用橡皮泥捏小行星……在操作中我们遇到很多困难，但是当我们坚持下来，不断努力攻克这些难题后就会有一种成就感和自豪感，收获了信心和勇气，非常有意义。”六年级的学生关姝蓉说。

科学实验成为一种潮流

科技节上，最受欢迎的当属科学实验环节。“竹蜻蜓”体验项目中，小朋友们不断调整着翅膀的大小、倾斜度，尝试让它飞得更高更远；在“液氮大炮”现象探索区，孩子们置身于液氮气化的梦幻世界，感受科学魅力。在边做边学中，一种新的校园风尚正在兴起。

“小朋友们，为什么我们已经用了很大的力气，还是没有将这两个半球分开？”实验老师向孩子们揭秘其中的原理，“这个实验叫马德堡半球实验，因为我们提前已经将里面的空气抽走，它的内部形成真空状态，受大气压强的影响，所以很难将它们分开。”

据相关负责人介绍，活动还设置了“火焰掌”“魔法水变色”等化学与光学趣味实验区、“我爱机器人”“机器狗”等人工智能互动区、“伯努利原理”“星球溶解”等物理现象探索区等多个体验项目区。同学们在各个展台前流连忘返、积极提问，在与科技设备的零距离接触和互动体验中，不仅直观理解了科学原理，还极大地提高了动手能力。

“我对宇宙奥秘很好奇，希望未来我可以去太空中，感受飞起来的感觉。”活动中，四年级6班李妙涵的探索欲被进一步激发，萌生了航天梦的种子。

张黎红表示：“科技是推动未来发展的核心力量，校园是孕育创新人才的摇篮。未来，学校将持续深化科学教育，开展更多贴近生活的科技活动，让科学精神在校园里蔚然成风，助力更多学生成长为具有科学素养和创新能力的时代新人。”