让读书成为一种“刚需”

“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。”时值第三十个“世界读书日”来临，本报于近期接连推出关于我市“墨香书海”家庭教育图书馆的相关报道，引起大家对阅读的深度共鸣。为进一步推广“墨香书海”经验、培育读书风尚，近日，九三学社运城市委员会组织召开了“墨香书海现象”座谈会。市政协委员、人大代表、学者和家长齐聚一堂，建言献策，助力书香运城建设。

“墨香书海”成为现象

什么是“墨香书海”现象？“10年前我得知‘墨香书海’图书馆，没想到藏书量如此惊人。从2009年创办至今，这间图书馆产生了极大的社会价值，它为我市许许多多的家庭营造了浓厚的读书氛围和环境，从培养阅读兴趣到养成良好的阅读习惯，帮助不少孩子实现人生梦想，让更多家长捧起书本……如今，还受到媒体的广泛关注，成为我市民营图书馆的一个标杆，形成了当下的‘墨香书海’现象。”市政协委员卫振庭提出自己的理解。

16年，10余万册藏书，2700余名长期会员……“墨香书海”家庭教育图书馆取得的成绩背后，离不开市政协委员、九三学社运城市委员会教育支社社员、“墨香书海”家庭教育图书馆创始人许双宝的坚守。

“当我第一次走进‘墨香书海’，我便被满墙的手写借阅卡和留言簿打动，小学生们用拼音写下‘谢谢许爷爷’，成年人在这里找回了读书的快乐。16年来，许老师自掏腰包百万余元，把一间小店变成滋养心灵的精神粮仓，这是一份纯粹的文化情怀。”山西省第十四届人大代表、九三学社运城市委员会科技支社副主委相红联说。

“没有来到这里前，我很难想象一间民营图书馆有如此大的规模，我很钦佩。”北京一所民办工艺博物馆负责人卫海波说。

“‘墨香书海’现象的背后，我看到了热爱和坚持的力量，是持续不断地、笃定地做好一件事的精神，令人动容。”九三学社运城市委员会教育支社主委、盐化中学特级教师王红燕表示，“这里是精神的象牙塔，让我们有困惑来这里读书，焦虑时在这里聊一聊”，言语间毫不吝啬自己对这间图书馆的喜爱。

九三学社运城市委员会副主委、运康中学校长梁元成表示，办图书馆需要信仰，认定一个方向，坚定不移，如此，即便在艰苦的环境下也能有大作为。而许双宝就拥有这样的信仰。

作为“三个千万”版阅读推广人的许双宝，他践行着“踏遍千山万水、走进千家万户、说尽千言万语”的理念，让更多人捧起书。“希望在我的有生之年，让这间图书馆实现‘百年店、百万册书’的目标。”对此，许双宝信心满满。

“一个人开办一所图书馆，背后的艰辛可想而知，但许老师从不轻言放弃，一直为‘让更多家庭读好书’的愿景而努力，这种精神值得我们每个人学习。”众志达教育科技有限公司负责人马健康说。

市政协常委、九三学社运城市委员会专职副主委裴平总结道，许双宝是一个胸怀国之大志的人，是一个摆脱了低级趣味的人，他把更多人的利益放在自己的利益之前，正是这样的担当让一个图书馆能长久地运营下去。

除用心做好一件事之外，许双宝指出，图书馆之所以能做下去不是靠商业模式，而是靠知识传播的力量。“事实上每个人都有精神文明的需要，我们开图书馆，办家长课堂，认为读书不光是孩子的事情，更是所有人的事情。”

“将图书馆与家庭教育相结合，这是非常有意义的事情，符合亲子阅读的方向，能进一步助推全民阅读水平提高。”卫海波说。

“许老师做的最了不起的事情是他对大家阅读观的正确引导，让更多家庭知道阅读的重要性，他购入正版高档新书，举办家长讲堂，开设精读、泛读、思维导图培训课等，引导家长和孩子们学会学习方法，走进书的世界。”运城市政协委员、九三学社运城市委员会医卫支社副主委、运城市人民医院康复科主任谢莉说，因为阅读自己成为别人眼中的专家，将科普知识送到更多人身边，而这间图书馆能让更多孩子通过书籍成为想成为的人。

在所有散发的香气中，墨香最具智慧，最抚人心。“墨香书海最关键的地方在于前两个字——墨香，这既不是沉香也不是花香，而是我们能从书籍中感受到的一种力量，一种沁人心脾的舒服。”运城市实验中学原副校长秦博年认为，图书馆让更多人有机会阅读经典，获得精神的力量。

关于图书馆未来的发展，盐湖区政协委员、九三学社盐湖区委员会社员、运城中学教师陈志新提出建议，可以与相关政府部门达成合作，获得支持，同时进一步深化家庭教育这一特色，培养相关人才对家长进行指导，传播阅读方法，与公办图书馆进行优势互补，更好地发挥民营图书馆的优势。

营造浓厚阅读氛围

“父母是孩子成长的垫脚石，把孩子带到运动场，他的身体就棒一些；把孩子带到图书馆，他的思想就更丰富一些。”许双宝指出，家庭环境对孩子习惯的培养至关重要。他认为，最好的教育是家长和孩子共同捧起书的样子。

如何更好地开展亲子阅读？梁元成认为，可以先从家长和孩子共读语文书开始。“语文教材给孩子们打好了精神底色，这是国民教育最基础的读物，是取之不竭、用之不尽的精神财富，它其中包含的精神内核可以陪伴人的一生。大家以一篇课文为起点，便能将书越读越宽。比如，《爱莲说》中我们认识了周敦颐，周敦颐有两个学生程颐和程颢，再从二程了解到朱熹，知道程朱理学。由此类推，逐渐形成自己的阅读知识体系。”

马健康分享了生活中的经验，作为一名家长，他经常陪孩子们一起背诵语文课文，不仅孩子们记诵更准确，理解更深入，自己也重新感受到语文的美好。

家长台会巧表示，想要让孩子读书，家长首先要读书。“因为孩子的问题归根到底是家长的问题，通过阅读，我学会向孩子表达关心，与孩子的沟通更加顺畅，孩子也从最初辍学到现在发展越来越好。”

通过设置家庭读书日，营造阅读环境，孩子们能更好地养成阅读习惯。“我将每周六设为我和孩子的读书日，我们来到图书馆，经常一待就是一天。图书馆里更有阅读氛围，书籍也比家里多很多，孩子可以自由选择自己喜欢的书目，培养兴趣，逐渐形成阅读习惯。”“墨香书海”图书馆会员谭雪琴说。

让孩子爱上读书，更要让他们知道“为何而读书”。周恩来总理曾立志“为中华之崛起而读书”。而当下，孩子们应该为什么而读书？“读书不是为分数读，而是为国家读，为民族读，为世界读。”王红燕表示，现在孩子心理压力较大，抑郁、厌学情况频发，为解决这一问题，更要让孩子从阅读中汲取精神力量，让他们走进阅读的世界，拥有一颗“大心脏”，从而直面人生的困难和挑战。

“读书不是考试的工具，阅读的意义在于书中那些鲜明的人物形象会跳出纸张，给读者以精神启迪和深远影响，最终塑造我们的人格。这是一种润物细无声的滋养。”梁元成说。

阅读应“博观而约取，厚积而薄发”。“读书不应该抱着功利心，不是什么需要读什么，而是博览群书，进行文化性的阅读，理解传承我们的文化内涵而非单纯获取信息或者消遣娱乐，实现文化代际传承的目标，坚定文化自信。”秦博年说。

盐化中学教师王飞建议家长和孩子们，读书需将知识内化于心。“如果不内化，即使读了很多书，益处也很有限。因此，我们需要践行和运用所学知识，真正做到‘从书本中来，到实践中去’。”

形成全民读书风尚

书籍是人类进步的阶梯。座谈会上，不少嘉宾都强调了阅读的重要性和推动全民阅读的价值。

“我想文学的力量总是无声的、长远的。我是湖北黄冈人，小时候家里穷，没读过太多书，但为数不多的与书为伴的经历，如今回想起来还历历在目。”陈志新表示，“无论身处何种境遇，长期的文化积累都能在一定程度上帮助我们改写生命的轨迹。”

许双宝谈起童年经历，热爱读书的他常常为了两毛钱的书攒很久的钱，虽然那时物质并不富裕，但精神富足。正是由于对阅读的坚持与热爱，让他始终保持积极向上的人生态度，收获更多知识，为如今的阅读推广事业打下基础。

谢莉表示，只要是读过的书，必然会在生命中留下印记，那些知识已经融入我们的骨血、气质和修养中。

为进一步弘扬读书风尚，相红联建议，可以从打造城市“微阅读空间”、营造生活化阅读氛围、增设文旅融合阅读场景等多方面进行努力。“民营图书馆、社区书房、校园图书角……这些散落在城市角落的‘微阅读空间’就像点点星光，照亮了不同群体的阅读需求。此外，我们应该积极发现、支持身边的‘许双宝们’，让更多民间力量成为书香运城的点灯人”。

作为一家个体户的老板，谭雪琴以自己的微小行动带动着身边人开始阅读。“我在店门口放了一个书架，每天没顾客时就读书。这能让我收获心灵的宁静，也能为孩子做个好的榜样。当每个家庭都爱上阅读时，读书风尚自然就形成了”。

阅读推广不需要宏大叙事，关键在“贴近生活”，各种生活空间都可以成为阅读的场所。相红联指出：“比如，在社区发起家庭书架共享计划，鼓励居民捐出闲置书籍；在小区打造‘漂流书箱’，提高人们阅读兴趣；在农村书屋开设专题书架，让阅读与生产生活相结合；在企业打造‘创新书架’，推送行业前沿书籍等。”

倡导读书风尚可以与文旅融合发展结合起来。“我们可以在景区设置诗词打卡点，丰富游客旅游体验；结合盐湖生态保护策划阅读研学活动，让阅读经典与实地考察相结合；利用蒲剧、绛州鼓乐等非遗资源，举办‘戏曲里的中国’读书分享会，让传统文化通过阅读活起来。”相红联说。

未来，还可以加快推进“数字阅读”发展，让书香打破时空界限，进一步推广“有声图书馆”“大字版电子阅读机”，满足特殊人群的需要，让阅读服务更有温度。

“依托‘墨香书海’平台，如今，我们正在进行万人读书推广系列活动，走进更多社区、企业、学校等，让阅读抵达更广阔的人群。”许双宝说。

裴平表示，九三学社运城市委员会一直以来坚持打造“阅读让生活更美好”社会服务品牌，常态化进行阅读推广活动，就是要让读书成为一种风尚，而不是到了读书日才提及。“我们要继续引导更多的人汲取文化营养，丰富精神世界，让书香成为运城最好的注脚。” （文/记者 陈怡霏  图/记者 茹雅）