我的教师情结

王端阳

退休赋闲，生活变得闲散恬淡，常不免会回首过往。只觉往事如烟云，它使你兴奋、激动，也使你惋叹、遗憾。在人生的大船上，你太过匆匆，还未及灵醒就已经是夕阳晚照了。

中华人民共和国成立的第二年，我七岁了，迎着灿烂的五星红旗，我跨入了新中国学校的大门。从那时起，我从小学到完小，从初中到高中，十二年寒来暑往，长成一个有文化的小青年。用当时时兴的话说，我是生在旧社会，长在红旗下，是新中国培养长大的一代青年。

新中国成立伊始，百废俱兴，一切都是新鲜美好的。我睁大着兴奋的眼睛，呼吸着新鲜的空气，在知识的园地里贪婪地吮吸着文化的营养。我爱学习，肯用功，学习总是上游。在学习的过程中，我时时有一种获得感。到了中学，我假日去得最多的就是书店。我接触了大量文学书籍，读到了许多中外名著和现代文学作品，有《钢铁是怎样炼成的》《卓娅和舒拉的故事》《青春之歌》《林海雪原》《风云初记》等，我虔诚地实践着高尔基的“知识，是人类进步的阶梯”的箴言。

学生时代，我接触最多的自然是和我们学生朝夕相伴的老师。他们对学生的关心和爱护，他们的知识和风度，都在我的心底留下深深的印象。我至今清楚记得，我的启蒙老师名字叫张正兴，四十多岁的年纪，对学生分外亲切和爱护。我们渴了就去他家喝水，手脏了就去他家洗手，铅笔钝了就找他削尖。他给我们包书皮、钉作业本，还把他从老家带来的桃子和杏分给我们吃。那时，我们感觉在他家（他在学校的办公室兼居室）就像在自己家一样。上了完小，教我们的是一个年轻的女教师，她窈窕俊秀，每天下午活动，和我们一起踢毽子，她对待我们和对待她的孩子没什么两样。上了中学，我们慢慢自立了，不再需要老师贴身管护，重要的是学习知识。在初中，给我印象最深的是教我们数学的郑金亭老师。每次上课，他总是面对学生，背靠黑板，一边讲一边写一边移步，一堂课下来，满胳膊袖子都沾满了粉笔末。在校园我们经常看到他一条裤管挽着忘记放下。他就是这样一个不拘小节的好老师。到了高中，我们的老师绝大多数都是外籍青年大学生，他们风华正茂，学有专长，是我们莘莘学子崇拜的偶像。张存仁、牛永光、许赏勋、周风歧、姬民倡、刘义臣……那时，在我的心里，他们就是最有知识最受人敬慕的人。最令我感动的是张存仁老师的认真敬业。每次上课，他都提前站到教室门口，目送同学们一个个走进教室。上课铃声一响，他准时走上讲台。课堂上，他目光炯炯地扫视着每一个学生的动态，你稍有懈怠，他的眼睛，就会停留在你的脸上，等待你的回神。所以上他的课，没有人迟到或懒惰。有一年暑假，我曾把我在家的自修作业交给他看，不想几天后我拿回家一翻，厚厚的一大本作业，干净清晰的批注写得满满的，足见他的认真和用心……

就这样，长期的耳濡目染，我逐渐产生了以当教师为人生目标的想法。这种想法，在一定程度上，也是受了我父亲的影响。

父亲是旧社会过来的人，他读书到民国的高小，在那时的乡里，算是一个有文化的人。他也确实有不错的旧学功底，又写得一手工整娟秀的毛笔楷体，年轻时一直在当地的学堂教书。他告诉我说：当个老师就好，释疑解惑、教化后人，与书为源、清白做人，学为人师、行为世范。

然而，其后我却无奈地失去了踏进大学校园门槛的机会，我为此痛苦失落。但我终究还是有幸如愿走上了培花育苗的园丁之路，而且一干就再也没有回头。

因为热爱，我喜欢和孩子们在一起，所以不怕辛苦、任劳任怨，就像当年我的老师那样。十几岁的少年，活泼可爱、天真无邪，我在和他们的相处中感受到的是快乐和纯真。因为热爱，我喜欢给孩子们上课，所以一进入课堂，就精神焕发、忘记自我，就像当年我的老师那样。课堂就是我的天堂，我感受到的是一种神圣的付出、一种精神的享受。

随着改革开放的强劲东风，国家提出了“科教兴国”的战略口号，把科学教育放在国民经济优先发展的重要位置。教师的地位空前提高，尊师重教成为社会风尚。1985年，国家专门为教师设立了教师节。这年的首个教师节，我被评为运城地区首届初中语文教学能手，并光荣地赴运城参加了首个教师节表彰大会。

县城学校和农村不一样。学校规模大，班级学生容量大，家长要求高，社会关注度高，所以教师的工作量要远比农村教师繁重。那时候，大多数教师的家都还在农村，学校每年农忙时节都还放几天假。

学校的生活看似单调，但我并没有感到枯燥。学校每年都要组织几次大型文体活动，单是平时校园里时时此起彼伏的书声、歌声，就足以令我心神愉悦。

斗转星移，日升月落，日子一天天过去。我多次被推荐参加全县范围的教学研讨活动，多次进行全县范围的公开教学和示范教学；我被地区抽出参与命拟中考试题，我的教案和教学论文多次获得省级、地方级奖励……自然，我也不断地获得了多种荣誉：教学能手、模范班主任、先进科技工作者、中学语文教学研究会理事、政协委员……尽管生活中不乏难题和苦恼，但事业上的问心无愧使我心地踏实。三尺讲台上没有骤风暴雨，但却是我生命航程的动力。我头上的青丝变作了白发，我清癯的脸上爬满了皱纹……

多少年来，一波波的学子走进来，又一波波的学子走出去。而岁月呀，却不客气地让我不觉间就已步入老境。我离开讲台、走出校园的时候，回头一望，好像失落了什么，莫名地生出一丝惆怅来……

我忘不了我的学生们，尽管在学校读书的时候，他们的兴趣爱好各异，但走进社会，他们都能承担起自己的一份社会责任。太多太多的学生从我身边走过，大多数我都已经很难记忆，但我对他们的情感始终没有改变。虽然街头偶遇，我相见却不能相识，但一声“老师”的问候，几句往事的提及，还能勾起当年的回忆。呵，真是青山依旧人变了，岁月的打造，我哪里还能认出面前的事业有成的中年汉子，青春靓丽的英男俊女，就是当年稚气十足的娃娃呢？

我总会常常想起他们。柳永红，十二冶建一个工人的女儿，因被选送到县少体校训练而在县城读书。她灵动俊朗，黑亮的大眼睛充满着智慧。她爱语文、爱看书，因为我教语文，又是她的班主任，所以她对我比较亲近，有时间常带我的女儿玩耍。我惊异她小小年纪，却很能善解人心。有一次，有学生反映化学老师对他们在课堂做作业中提出问题不予理睬。我问起她，她说，那不能全怪老师，也怪有些学生不动脑筋。化学老师脾气怪，最生气学生不动脑筋随口乱问，所以就不屑回答他们。她就不是这样，她每次问化学老师问题，总是先把自己的思考说给老师，然后提出自己的疑惑，所以老师对她的问题从来都不拒绝，而且分析解答又耐心又诚恳。我甚为感慨，多聪明的孩子！后来她到河津读高中，还常常给我写信说她的学习和生活。想来她早已为人母，她的孩子的孩子都已经上学了吧？苗家新，毛家山区来的孩子，一脸稚气与纯朴，当值日生最认真，校园劳动数他最卖力气，可以说是班里的活雷锋。同学的凳子倒了他给扶起来，书本作业本蹭掉了他给拾起来，黑板忘擦了他赶紧上去擦……不知什么时候听说他去了南方，在南方游泳不慎溺水。我感叹惋惜：一个多好的鲜活的生命啊！高红梅，腼腆，安静，总是一脸微笑，好像从来都没有过愁闷和苦恼，或许她很能克制自己，内心强大，没有想到她一个娴雅文静的知识型女性后来成了指挥一方的副县长。我生病住院期间，她和同学来探望，使我感受到做一回师生的那份真情。杨文娟，一个让我多么熟悉的名字，二十八班的文娱委员，性情文静却又不失活泼，热心文娱活动，爱唱爱跳。元旦师生联欢，是她一手主导策划组织。晚会上，她又是主持又是表演又是串联，很有文艺天赋。初中毕业，她如愿考取运城的幼儿师范。20世纪90年代，我去运城批阅中考试卷，不期遇见了她。她热情备至，一定要我去她家做客。那时她已经在幼儿师范留校任教，家就住在学校。她说她和她的弟弟都是我教过的学生，要我一定不要失约。呵，孩子，有这份情意就足够了，我就已经满足了……

我也忘不了和我一起许多年的同事和朋友们。杨昭玉年长我几岁，作为校长，他宽容大度，有仁者之心、长者风度，我们相处得极为融洽。徐岐山和我既是同事，又是同乡、同学，他给过我很多关心和帮助，常使我心存感激。不想他退休后正当颐享晚年的时候，病魔却过早地夺取了他的生命，令人伤怀。作为长者的张务业，以校为家，全身心地投入教学，不问家事，精神令人感动。他业余喜欢编撰对联，常拿来同我切磋，年节总能见到他的联作发表在报端。还有待人实诚的鲁世俊，喜欢运动的吕俊贤，快人快语的毛淑青，还有彦璋、惠平、建设等，虽然都已经很少谋面，但我却时时会想起他们，怀念一起度过的时光……

我更忘不了为我们一代人的成长奉献了青春和爱心的我的师长们。他们永远都是我心中的丰碑。在以后的许多年里，他们和包括我在内的许多学生都结成了忘年之交。许赏勋老师和周风歧老师在垣曲的日子，我们学生经常去他们家做客。他们告老回原籍之后，我们有机会就专程去他们家探望，他们也常走动来垣曲和我们相聚。如今，他们大多人都已经作古，或者卧病床榻，但他们留给后人的精神财富，永远不会泯灭。

在我的生命旅程中，我有过艰难和曲折，也有过苦闷和落寞。我的身边走过太多的飞黄腾达者，都摇身成为一般人仰视的人物。但我并不艳羡。我知道，我的渺小；我也知道，我并不屑于世俗的压力。我只做好一个平平常常的人，一个本分有良知的人。这，就足以自矜了。