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​亲情家访,送教上门,线上互动,民俗实践……寒假来临,时值春节,我市中小学校不忘育人根本,开展多彩活动,丰富假期生活——

助力孩子们快乐成长

来源:运城日报发布者:时间:2023-01-20

记者 李宏伟

盐湖区魏风小学开展寒假公益活动,为群众赠写春联。 记者 闫 鑫 摄

“我们的寒假活动可多了,阅读活动,写字练习,还有参加剪窗花、扎花灯、做糖画、写春联等民俗实践活动,今年寒假一定很有意义……”盐湖区解州中心校闫家小学五年级学生刘佳乐高兴地说。

假日里,垣曲县城北初中教师深入学生家里家访。(资料照片)

今年寒假,解州中心校为孩子们准备了丰富多样的实践作业,让同学们的寒假生活既充实又有乐趣,一边体验浓浓的“年味儿”,一边用自己喜欢的方式记录精彩瞬间,让孩子们在实践中不断提高、不断收获、不断成长。

寒假来临,我市中小学校围绕立德树人认真作好假期安排,开展丰富多彩的实践活动,亲情家访,送教上门,线上互动,民俗实践等,让孩子们在假期中感受到温暖,让育人之花在孩子们的假期生活中处处绽放,让假期成为育人的多彩园地,促进孩子们快乐成长。

过好寒假  快乐第一

“同学们,乖巧可爱的兔子在传统文化中寓意深刻,很多民间习俗和文学经典都与‘兔’有关。同学们可以寻找身边的‘兔’元素,学习关于‘兔文化’的小知识,体会中国传统兔年的魅力,了解新春习俗。”这是市人民路学校给学生布置的寒假作业之一。

借着假期,又时值中国传统的新春佳节,市人民路学校不忘传统文化的教育,开展寒假项目式学习实践活动,让孩子们既收获知识,又能快乐成长。为了让同学们的寒假学习方式“有趣”又“有料”,该校精心策划并准备了一份有关“兔年”的主题式项目学习实践清单。让各位同学在家长的指导下,认真积极地参与本次活动,在活动中获得知识,在活动中收获快乐,在活动中展示自我,在活动中提升自我。享快乐寒假,过花样“兔年”。

随着寒假如约而至,盐湖区解州中心校给同学们开启了“健康、快乐、成功”号列车,通过传承红色基因,了解民俗文化,让孩子们在认真完成寒假作业的同时,懂得关爱他人,在实践活动中坚定理想信念,磨炼坚强意志,锻炼强健体魄,点亮多彩人生。

该中心校闫家小学开展红领巾增智“小能手”活动,让孩子们在墨香文字中穿行,开展“关乡少年读经典,书香致远润心田”百日阅读活动,在舞文弄墨、习字练笔中感知传统文化,体验年俗魅力。社东小学开展做吃苦耐劳的“劳动兔”活动。让孩子们坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中体验劳动的乐趣,让热爱劳动成为新时代少先队员的新风尚。曲村小学开展“我的寒假我做主”特色活动,该校根据学校地理优势开展体验一次“长征”活动,和家长一起步行至平常街再到关公大像;“长征”后做一个实践者,创作一幅平常街热闹景象的活动小报;或者利用抖音短视频记录一段“小导游”的精彩介绍。

“假期是孩子们成长的另一个重要时期,作为教育人要结合学校教育做好假期教育,让假期成为孩子们难忘的童年时光,让孩子们感受到不一样的成长。”解州中心校校长胡晓娟告诉记者。

指舞心弦,乐在“琴”中。今年寒假,闻喜县青少年活动中心开展中小学生寒假公益活动,中心开设假期免费学习钢琴活动,受到家长和学生的欢迎。此次活动以小组课形式开展,根据不同学生的学习程度和规律方法设计课堂内容。通过学习让初学者认识钢琴,学会基本弹奏知识,引导学生在准确把握曲式结构的基础上,听音色纠触键,更好表达音乐情感,在孩子心中播种下一颗音乐的种子。

亲情家访  送爱到家

假期是加强家校联系,提高家校合作的重要时期,是做好双向育人、助力孩子们成长的实践园地。寒假以来,我市一些学校积极做好家访、送教上门活动,进一步加强了学校和家长的联系,用爱守护孩子们的成长。

“孩子在校的学习情况了解吗?你和孩子交流吗?对学校的教育教学还有什么意见和建议?”近日,垣曲县城北初中教师阴贝贝来到学生李肖悦家里,与家长聊起了孩子的成长和学校教育情况。

寒假以来,城北初中积极开展亲情家访活动,该校全体教师全员出动,从了解学生在家的学习情况、向家长反馈学生的学习情况、宣传教育法律法规和教育政策、了解学生线上学习的困惑、宣传安全教育等几个方面,全方位,多层次对该校学生进行了家访。殷殷关怀暖人心,谆谆教诲寄厚望。教师们每到一家,首先了解学生的线上学习情况,向家长反馈学生的学习情况,并宣传寒假安全教育知识及疫情防控知识,督促家长教育学生提高安全防范意识。家访过程中,各教师检查学生线上学习情况,并就学生线上学习的疑难困惑进行现场答疑,送教上门,更好地提升学生学习效果。

“家访加强了家校合作、协同育人,为家长和教师架起了一座心灵的桥梁,老师、家长、学生共处一室,面对面真诚交流,拉近了彼此的心理距离,使学校教育与家庭教育达成了完美的契合。”城北初中校长段红星说。

假期以来,夏县裴介中心校为了进一步促进孩子健康成长,倡导家长转变观念,引导孩子合理规划寒假生活,该校本着“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”的理念,组织教师们利用寒假进行家访、上门送教,用真诚的爱把知识带给困难学生,引导学生树立正确的历史观、价值观、人生观,为他们扣好人生第一粒扣子。教师们根据家长的生活和工作合理安排时间,深入每个学生的家庭,了解孩子在家的学习和生活状态。教师们深入学生家中与学生、家长零距离接触,把好的学习方法、好的生活习惯养成做法分享给学生。

校长薛毛来告诉记者,教育是点滴的积累。通过学校教育和家庭教育的不断结合,进家入户,走到学生家里,关爱学生的成长,让孩子感受温暖,让家长有信心,从而促进孩子的成长,促进农村学校教育进一步发展。

安全度假  成长健康

针对今年寒假,市教育局及早安排部署,并对学生的寒假生活学习提出相关要求。

提高假期作业管理水平。市教育局要求各县(市、区)和学校要着力在“调结构、提质量”上下功夫,进一步完善假期作业设计指南,提升教师作业设计能力,增强作业的针对性、有效性。要认真落实省教育厅《关于做好义务教育阶段学生作业管理的通知》,坚持科学管理,遵循教育规律。严格控制作业总量,增加阅读型、探究型、小组合作型等多种作业形式,重视强化作业的过程性和可操作性,确保学生能够独立完成,不得增加学生和家长的负担。

加强家校共育。市教育局要求各学校在期末考试结束后、完成学业质量评判的基础上,召开一次线上家长会,将本学期工作向家长反馈,取得家长的理解支持和认同,让家长充分了解学生在校学习、生活情况,减少不必要的焦虑情绪,真正对学校教育放心。鼓励家长寒假期间多陪伴孩子,参加亲子活动。同时,要加强宣传,营造良好减负氛围,最大限度地凝聚社会共识,形成学校、家长、社会支持“双减”的良好氛围。

强化监督检查。市教育局要求各县(市、区)要进一步畅通线索获取渠道,主动公开监督举报电话,接受社会监督,聚焦培训机构违规经营、在职教师违规参与补课、超量布置作业等行为,加大曝光力度,做到发现一起、处置一起、通报一起,形成警示震慑。

做好自身健康防护。市教育局希望家长根据《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》,教育孩子加强自我防护,在公共场合坚持戴口罩、手消毒,保持1米以上距离,减少非必要的聚集,做好居家健康管理,让孩子度过一个健康、快乐、有意义的假期。

记者手记:岁岁年年春相似,岁岁年年人不同。寒假期间,又时值我国传统新春佳节,这个时期是孩子们最难忘的时光,也是最好的成长教育时段。在这段美好的假期里,希望教师和家长们时刻不忘育人初心,让孩子们在假期中收获不一样的快乐,收获不一样的童年时光,收获难忘的最美记忆。如此,他们才能在未来的道路上,带着家乡的美好记忆、怀揣心中远大的理想,不负韶华、勇毅前行、走向远方,成为新时代的栋梁之材。


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