打造有信仰的课堂

记者 苏黎原

近日，走进绛县第一实验小学校，从劳动课到美术课，从思想政治课到社会实践课，处处都落实立德树人根本任务。

近年来，该校着力打造有信仰的课堂，凝聚有灵魂的文化，开展有温度的活动，坚持全员、全程、全方位育人，培养听党话、跟党走的社会主义建设者和接班人。

——打造有信仰的课堂，培根固本。

在习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本学习中，老师结合孩子们去迴马岭革命根据地参观的所见所感，讲述党员教师参加志愿服务的故事，让孩子们领悟中国共产党就是中国人民和中华民族的主心骨。在道德与法治课上，老师引领孩子们交流收集的资料，让孩子们理解“绿水青山就是金山银山”这一生态文明思想。

——凝聚有灵魂的文化，为孩子们厚植爱党爱国情怀。

学校坚持以育人为本，在走廊、墙壁、宣传栏等处宣传党建知识、社会主义核心价值观、优秀传统文化，特别是新建了党的二十大精神红墙，引导教师争做新时代“四有”好教师；百米毛泽东诗词文化长廊，激励师生时时诵读；清廉文化长廊，引导师生细读传统文化作品，细品优秀家风家训。

——开展有温度的活动，引领孩子们践行社会主义核心价值观。

该校把育人目标融入各项活动，引导学生在课堂常规微文明大赛中塑文明形象，做最美少年；在班级自主管理中，践行“敬业、诚信”理念；在“学宪法，讲宪法”竞赛中，培养规则意识；与留守儿童一起过生日，看望老红军，促进和谐，传递友善。

记者手记：少年智，则国智；少年强，则国强。立德树人，培根铸魂，教育单位更需丰富教育手段、创新活动形式，引导师生认真学习领会党的二十大报告中的新思想、新论断、新观点，努力培养全面发展的、祖国和人民需要的新时代好少年。