高举旗帜 立德树人

记者 苏黎原 郭 华

茄子弯弯、辣椒尖尖、大葱挺拔、黄瓜青翠……阳光下，小菜园里生机勃勃。

看到这一幕充满诗意的画面，您也许会误以为走进了农村的田野。但其实，我们来到的是绛县第一实验小学内由师生共同种植的“一米菜园”跟前，看到的是素质教育的崭新成果。

去年以来，绛县第一实验小学围绕立德树人根本任务，在党建引领、德育示范、改革发展、崇尚清廉、安全稳定领域全面发力，积极创建“五面红旗”示范学校，全方位推进素质教育，培养时代新人，荣获2022年度全市首批“五面红旗”示范单位称号。

引领方向

把党建融入教学

面对广大教职员工和少年儿童，党组织如何发挥战斗堡垒作用？绛县第一实验小学党支部在实践中给出答案：

——引领发展方向。坚持党支部领导的校长负责制，重大事项均由党政联席会议决定、教职工代表大会通过。遇到大额资金使用、学校人事任免、绩效工资考核、举办大型活动等“三重一大”事项，党支部书记召集并主持党政联席会议讨论，非党组织班子成员的行政班子成员根据工作需要列席会议。坚持开展理论学习，坚持过好组织生活。发扬民主，不断健全师生参与民主管理和监督工作机制，注重发挥教职工代表大会和群团组织作用。学校坚持党务公开和校务公开，及时向师生员工、群团组织等通报工作情况，主动寻求监督，确保各项决策公平公正公开。

——推进党建和教学融合发展。党支部实施“双培养”制度，把多名教学能手发展为党员，把数名党员培养为骨干教师；积极推举骨干教师担任校委会成员，积极推举普通党员担任党支部委员，促进党建与教学两套班子互相融合。开通校长接待日和校长热线，开展教职工与学生座谈会，开门纳谏，广泛听取社会各界意见和建议，全面提升学校教育发展质量。坚持党建与教学重大任务同谋划、同部署、同推进、同考核。

——以党建带团建、队建。经常组织党、团、队主题教育活动。今年“六一”举行“少年郎立凌云志·赤子心筑中国梦”“党团队”主题教育活动，宣讲教育楷模、航天英雄、奥运健儿等的英雄事迹，厚植爱国情怀。日常教学中将时事热点纳入常态教学，带领学生走出校门开展党史宣讲、志愿服务、研学旅行等主题实践活动，提升党组织的凝聚力、向心力。

德育为先

上好“大思政课”

“蒙以养正，圣功也。”在青少年阶段这一人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。

学校坚持中国特色社会主义教育发展道路，积极培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

——上好思政课。今年以来，党支部书记、校长及班子成员深入课堂，结合形势为学生上思政课6次，每名学生听课均超过20节次。思政教师每周一次集体备课研讨交流，制作思政微视频30个，根据小学生认知和身心发展特点编写了《小学生习惯养成教育读本》，开发校本课程《诵毛泽东诗词 做大气中国人》《弟子规》《三字经》等。分批次面向班主任提供国家教育行政学院班主任网络学习专题线上学习9次，提升思政教师的能力和水平。

——文化熏陶。积极组织在校生参加各类文化活动。其中，在2021年山西省“清明时节话家风”书画征文大赛中，数百名师生获奖；2021年12月份举行首届校园“展课堂风采，做最美少年”课堂常规微文明观摩大赛，产生45个文明班集体、45名“最佳口令员”、135名“最美仪态奖”、20名“最佳小主持”，点亮文明之光，嘉奖向学之心，开启了文明礼仪教育更加系统地从校园、课程、课堂，向家庭、社区、社会延伸的新局面。

——社团育人。建立13个校级社团、14个班级社团，为学生设置最适宜的课程，培养时代新人。在运城市第36届青少年科技创新大赛、全市“高举队旗跟党走，童心逐梦新时代”少年儿童邮票设计大赛、绛县中小学篮球足球等比赛中，获得多个奖项。

——关心关爱特殊群体。对校内8名特殊儿童，学校积极主动与家长沟通交流合作，通过建档案、送温暖、做家访，让他们共享高质量教育。同时关心关爱128名留守儿童健康成长，让他们的笑容更加灿烂。

落实国家战略

做好“美劳”教育

“来，你们尝尝这个黄瓜，看与你们平时吃的有什么不一样？”

采访中，学校党支部书记兼校长郭福平摘来一盘黄瓜让记者品尝。

“这是我们‘一米菜园’劳动实践基地里师生自己种的黄瓜，自己播种、施肥、修剪、管理、采摘。黄瓜长得特别好，吃着特别香。”郭福平高兴地说。

“一米菜园”劳动实践基地，是该校打造“家、社、校”三位一体生活化劳动教育的一部分。该校以家庭为单元，倡导家长与孩子共同做家务，把劳动还原于日常生活中；以社区为网格，定期组织学生走进社区开展垃圾清理、污渍清除等“环保小卫士”劳动实践。“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”，播种了希望，收获了喜悦。

美育成绩也很喜人：在27个社团中，布老虎社团是该校的一个特色社团，主要制作布老虎工艺品，由该校老师和学生向绛县非物质文化遗产传承人马秋菊学习。从浆布到认针、扎针、缝制轮廓、塞实、缝合、粘贴装饰等，全部由学生手工完成。制作传统手工艺品，既锻炼了学生动脑动手能力，也是对中华优秀传统文化的美好传承。

体育教育上升为健康教育。落实“双减”政策，在所有教室安装护眼灯，把每天两次眼保健操纳入作息时间表，规范学生用眼，有效预防近视。注重心理健康，关爱留守儿童，常态化开展预防性侵、保护口腔、禁毒“青骄课堂”等主题讲座，为学生身心健康发展护航。

“德智体”并重变成“德智体美劳”并重。

崇尚清廉

塑造清净校风

“1933年的那个冬天，这一件棉衣就这样一班哨、一班哨地传下去，不管风有多大，天有多冷，哨兵们都说，只要穿上周总政委的棉衣就感到浑身暖烘烘的，精神旺盛、斗志倍增！”

在学校教学楼2楼的清廉文化教育展厅内，电视屏幕上正在播放2年级8班郭姿汝同学讲述的“一件棉衣”的故事。

今年以来，该校通过官方微信公众平台向社会推出28个精心制作的清廉文化小视频，受到社会各界的喜爱。

长廊上挂着廉洁书画，墙壁上印着警示文字，清廉文化教育展厅内尽是师生们的廉洁文化作品……

放眼望去，整个2楼就是一个廉洁文化大阵地。

该校依托文化、阵地、课程、活动、管理五大平台，实施“清明政风、清正教风、清净校风、清新学风”四大工程，抓好“党员干部崇廉、教师奉廉、学生知廉、家长助廉”四个群体的廉洁工作，使清廉校园建设与党建工作相结合、与规范办学行为相结合、与师德师风相结合，让清廉文明红旗高高飘扬在校园上空。

该校还推出了“翰墨传廉韵·妙笔扬清风”“廉花朵朵开·童声颂清廉”“廉歌沐清风·传唱好家风”“广袖舞清风·共筑廉洁梦”等系列清廉文化特色活动，让更多学生积极主动参与清廉校园建设，推动清廉文化在师生心中落地生根。

“斯是陋室，惟吾德馨”“莲，花之君子者也”，教师的书法作品刚劲有力；“中国梦”“公生明，廉生威”等手工衍纸作品振奋人心；“廉”“两袖清风”“四个自信”……6年级10班徐涵伊小朋友自主创作的廉洁篆刻作品也有模有样。