给孩子心灵放一个假
——我市教育系统暑假学生管理侧记

记者 李宏伟

近日，闻喜县东街实验小学的“小小红色讲解员”正在给群众义务讲解 李宏伟 摄

又是一年暑假来临，又到了孩子们无忧无虑的日子。按照以往的惯例，大部分家长是先让孩子玩上几天时间，接下来就是让孩子进行一个月左右的专业辅导部学习，他们要在这个时候给孩子的课程“充电”，以便在下一学期有一个好的开端。剩下一点时间就是让孩子做暑假作业，或者带孩子出去一下，紧紧张张的一个假期就这么过去了。假期，对孩子们来说，一点也不比平时轻松。

今年暑假开始以来，记者发现，在我市，孩子们暑假里的生活有了变化。这就是，今年我市教育系统及早动手，及早安排，净化校外辅导学习环境，各学校人性化安排孩子们的暑假生活，做到精准细致，使孩子们在假日里，既轻松快乐，又充实有意义。

安全第一——

净化校外辅导环境

近日，家住在市区东部的王强先生计划着孩子一放假就给孩子报个班，补一补孩子的数学弱科，但是，孩子7月3日一放假，他却发现，小区楼下的许多辅导学习部都纷纷关门，不是贴着封条，就是大门紧闭。通过了解，他才得知，近段时间，我市正在净化校外辅导机构，给孩子一个安全的学习环境。他说，校外辅导环境已成了家长们的共同焦点。但是有些辅导部只是为了招学生，不管其他，什么安全危险抛之脑后。作为家长，既想让孩子学习，又害怕危险。今年，在目前的情况下，他决定让孩子自己安排假日。

近段时间以来，我市教育系统严格检查校外辅导机构安全办学情况，以“四不两直”方式对其进行专项检查。要求校外辅导机构，要充分认识新时代深化校外培训机构治理的新形势，坚决杜绝无照无证办学，切实规范办学行为，加强师资管理，提高办学质量。同时要求各县（市、区）教育局要迅速开展对校外培训机构大排查大整治活动，消除一切安全隐患，确保全市教育系统安全稳定。

暑假开始之前，盐湖区政府和安委会专门下发文件，责成相关职能部门组成检查组对培训机构安全工作进行彻查，并从即日起，把校外培训机构的安全检查作为一项常态化工作来抓，彻底消除培训机构安全隐患，确保辖区内中小学生身体健康和生命安全。检查中，严格检查无证机构，对于无证照、超范围经营的机构，没有商量余地立即查封，对于存在安全隐患、违规办学的机构要整改到位。目前已经对6家无证机构进行查封，对5家机构关停整顿。

河津市规范整顿校外培训机构工作领导小组利用一周时间，对该市所有校外机构进行拉网式排查。对限期整改不到位的吊销证照并予以取缔，对无证经营的现场予以查封取缔，全面消除安全隐患，促进校外培训机构规范化办学。7月1日，河津市规范整顿校外培训机构工作领导小组共排查校外培训机构54家，查封无证机构18家，限期整改32家，4家已停止办学的机构移交相关部门拆除广告牌。

据了解，今年以来，在党史学习教育中，市教育局将“加强校外培训机构常态化规范治理工作”作为为群众办的实事之一，并列为今年教育部门的重点工作之一。针对目前校外辅导机构存在的现象，我市教育系统配合有关部门除了进行安全等方面的检查外，还严格要求校外辅导机构不得开展违背教育教学规律和青少年成长发展规律的“培训”，以至于加重学生的课外负担，增加家长的经济负担。不得影响学校正常的教育教学秩序。

融入自然——

给孩子心灵放一个假

7月2日，暑假来临，在被誉为“河东西柏坡”的闻喜县陈家庄红色教育基地，来自闻喜县东街实验小学的“小小红色讲解员”们正在为来自盐湖区、垣曲县和闻喜县的党员干部介绍稷麓英烈的英雄事迹。孩子们分工协作，用自信从容的微笑、落落大方的姿态、生动精准的解说、热情周到的引导，服务着来到这里瞻仰的干部群众。孩子们的表现受到大家的肯定和称赞。这是闻喜县开展暑期学生实践活动的一个场景。

据了解，今年暑假以来，闻喜县教育局为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，进行了详细的暑期部署安排。该县要求各校（园）要严格落实教育部有关加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作要求和省教育厅促进中小学生身心健康“十项举措”，严控学生暑假作业总量，合理安排作息时间，保障睡眠，加强锻炼，过一个充实有意义的暑假。重点做好8项活动：讲好一个红色故事、开展一场亲子阅读、坚持一项体育运动、发展一项艺术爱好、学会一项劳动技能、征集一份感恩记录、练就一手规范书写、参加一项社会实践。开展课后服务，拓宽培养渠道。各校利用课后时间，发挥学校服务主渠道作用，积极开展作业辅导、阅读指导、兴趣培养、体育锻炼等服务。截至目前，全县70所非寄宿公办小学全部开展课后服务，参与课后服务的学生17303人，占非寄宿制学校学生总数的94%，推动了课后服务顺利实施。严查校外机构，规范校外培训。公布合格名单，及时向社会公示年检127所合格机构名单，停止21所不合格机构当年招生资格，取消10所机构办学资格，规范校外培训秩序。通过措施，让学生过一个有意义的暑假。

暑假几天来，垣曲县城东小学学生在垣曲县森林公园里进行的趣味适能体育快乐运动的视频，在学校的师生朋友圈里点赞最多。校长尚栓新鼓励师生们走出家门到大自然中寻找快乐，鼓励家长们给孩子们的心灵放一个假，让孩子真正享受假日的快乐。

尚栓新告诉记者，暑假期间，学校给孩子们布置了各种特色的作业，包括了书写练习、古诗诵读、课外阅读、童谣创作、影视赏析、体育运动、实践体验等，目的是让孩子们暑假生活丰富而有意义。

为切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展、健康成长，确保中小学生度过一个丰富、健康、快乐、安全的暑假，垣曲县教育局加强教育管理，扎实推进减负工作，积极创建良好教育生态，该局把减负工作作为党史学习教育“我为群众办实事”的重要抓手。首先，科学安排暑假作业。准确把握作业育人功能，严格控制作业总量，提高作业布置质量，每门学科只允许由学生自愿选择一本与教学进度相配套的课后作业，严禁幼儿园为幼儿布置书面家庭作业。其次，积极做好课后服务。鼓励各学校因校制宜，创新课后服务工作方式，根据“家长自愿、校内实施、无偿服务、有效监管”的原则，免费开设体育、美术、音乐等兴趣班，开展暑期大讲堂、组织研学旅行等社会实践活动，对学习困难确需辅导的学生进行作业辅导，对留守儿童及缺乏有效监管的学生进行教育帮扶，积极拓展综合素质服务，进一步减轻家长负担。深入开展家校合作。最后，组织开展家访活动，掌握学生假期居家生活和家庭监护情况，对学生假期学习生活状况给予科学指导。动员学生家长带动和督促学生在暑假期间积极参加体育锻炼、户外活动和社会实践活动，确保每天2小时以上体育锻炼或户外活动。

积极减负——

暑假安排丰富多彩

针对暑假学生管理，市教育局结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求，以推进新生暑期教育管理工作为载体，解决假期毕业年级学生疏于管理等家庭急难愁盼的问题，深化“五项管理”，落实减负任务，强化“三全育人”，提升学校管理水平，提升学生自律能力和安全意识，提升教育综合治理能力和服务水平。对新生暑期教育管理工作，按照“线上+线下”相结合的形式进行，突出一条主线，围绕两个重点，精心组织一系列活动，即实施“1+2+X”模式。

“1”是要突出立德树人导向。我市各校要充分结合学校办学特色和学校实际情况，精心准备一堂入学前的思政课，将党史教育、校史教育、校规教育等融入其中，培养学生爱党、爱国、爱校情怀，引导学生对学校办学历史、规章制度、行为规范等有一个充分的认识，帮助学生做好入学前的思想和心理准备。

“2”是要围绕加强安全教育和加强学段衔接两个重点任务。要扎实开展假期安全教育，通过视频公开课，向学生开展一次专题教育，特别加强师生预防传染性疾病、防溺水、预防自然灾害、预防交通事故、预防校园欺凌等方面的教育，增强学生的法治意识和安全意识，提升自我防护能力。要帮助学生做好学段间的过度和衔接，在不提前开设课程的前提下，加强对学生学习方法、思维能力的指导和对新学段、新课程的初步了解，彰显学校的办学理念和办学特色，让学生对即将开始的校园生活充满信心和希望。

“X”是要因校制宜，实施丰富多彩的假期管理项目。坚持“五育并举”，围绕“五项管理”，通过阅读书籍、观看影展、社会实践、研学旅行、家务劳动、体育锻炼等各种形式，丰富假期生活，增强自律意识，养成良好习惯，形成家校共育，共同促进学生健康快乐成长。

“全市教育系统要将假期学生管理工作同校外培训机构专项治理、深化‘五项管理’相结合，创新思路，细化措施，制订可操作性强、富有特色的实施方案，确保工作不走过场，收到实效。把做好假期学生的管理工作，作为提升群众教育满意度的有效举措，抓细、抓实、抓好，办好人民群众满意的教育。”市教育局党组书记、局长李明说。