为成长搭建多彩平台
——康杰中学开展未成年人德育活动纪实

记者  李宏伟

8月11日，康杰中学女篮的队员们正在进行队内对抗赛。记者 李宏伟 摄

暑期酷热，训练正酣。连日来，康杰中学篮球社团的女同学们利用暑假开展训练活动，提高篮球球技，丰富假日活动。其实，在假日里，该校10个优秀社团的同学们都没有闲着，开展各自的活动，充实假期生活。

近年来，康杰中学在未成年人德育活动中，充分发挥学生们的主动性，始终坚持以社会主义核心价值观为引领，以快乐教育为突破口，创新活动载体，丰富学生的课余生活，营造良好的育人氛围，让学生们在快乐中学，在学习中找到快乐，为广大康杰学子健康成长、快乐学习搭建了多彩的平台。

释放青春能量 社团魅力绽放

“社团，就像是一支画笔，为我们的高中生活增添色彩；社团的生活是青春绚丽的烟火，相互照亮，共同成长……”这是康杰中学社团生活中同学们真实的心声。

前不久，康杰中学评出了2019-2020年度10个“优秀社团”。这10个社团均是实力突出，各领风骚。汉服社的社员们在一起学习，传播汉服的礼仪文化，感受传统文化的魅力；文学社立足校园，放眼未来，积极开展丰富多彩的校园文学活动，提高学生的文学素养；街舞社的社员们在街舞中张扬个性，增进友谊，陶冶情操，以舞会友；康杰中学女篮是一支拥有优秀传统、特色鲜明、作风硬朗的团队，也是山西省体育后备人才培养的基地之一……

“社团活动已经成为我们康杰学子课余生活重要组成部分，不仅丰富了同学们的生活，开阔了同学们的眼界，张扬了同学们的个性，还帮同学们找到自己理想的方向。在平时的学习之余，以讲座、沙龙、论坛等形式开展活动，共同学习，丰富同学们各方面知识，提高大家的组织、沟通及表达能力。”商社社长周虹佑同学说。

“辩论社是致力于提高学生辩论水平及思辨能力的社团，该社以‘让每一个人都做一颗闪亮的金子’为宗旨，以最真诚的服务为同学们提供最佳的演讲与辩论舞台。通过社团活动，大大提高了同学们的演讲能力和思维反应能力。”辩论社社长阮馨瑶同学说。

近年来，学生社团建设已经成为康杰中学校园文化的一部分，在未成年人德育建设中发挥出重要的作用，对学生们的成长起着春风化雨、润物无声的作用。

创新办学理念 注重德育队伍建设

康杰中学办学的核心理念是：守正创新，立德树人。为更好适应新时期学生思想道德建设要求，该校非常注重德育队伍的建设。在班主任队伍的培养方面，形成制度化、常态化的培养方案：每周日晚上有班主任工作例会，针对性地开展班主任经验交流、学生管理的理论学习；每学期组织开展全校性的优秀班主任经验交流分享；聘请专家开设讲座，派出班主任外出学习，提升班主任的管理水平；制定《班主任考核细则》，加强对班主任的考核，并在评优评先方面进行倾斜。

教师是学校德育工作的主体力量，是学生践行德育的标杆。教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。学校号召全体教师要争当康杰“六有好教师”，即有高尚的师品师德、有先进的教育理念、有扎实的知识功底、有精湛的业务能力、有科学的教学方法、有鲜明的教学特色。利用政治学习时间，进行法规、德育文件和《教师职业道德规范要求》的学习和讨论；每学期都要对教师进行评价，同时把思想政治教育作为评价的重要内容，使全体教师主动适应德育教育的新形势，不断提高德育水平。

多彩主题教育 多渠道促进德育

未成年人思想政治工作要收到实效，必须针对出现的新情况、新问题，更新教育理念和思想观念，激活载体，搭建平台，唱响主旋律，全方位引导、多方面渗透，使思想政治工作真正入心、入脑，取得实际效果。

以康杰精神教育为主题，进行理想信念教育。通过康杰精神主题教育系列活动，培养学生爱国主义情怀，激励康杰学子坚定理想信念，努力学习，自强不息，报效祖国。

以班会课为主题，加强学生思想政治教育主阵地建设。该校要求各班根据班级现状选择主题，将班会课上成沟通课、解决问题课、激励斗志课、创新教育课，上成真正意义上的思想政治课。目前各个班级的班会形式多样、内容丰富，已成为该校德育课的主阵地。

以升旗活动为主题，开展爱国主义教育。该校每周一都进行升旗仪式，邀请本周表现优秀的班级作为升旗班级，升该班班旗，增强学生的集体荣誉感。

以班级文化为主题，开展集体主义教育。多年来，该校各班级均有班旗、班徽、班歌、班训以及才艺展示、励志名言、黑板报、批评表扬栏等，极大地调动了各班学生为班级争光、给班级添彩的积极性，对学生养成教育、集体主义观念的形成有巨大的促进作用。

以重大节日活动为主题，激发学生爱国情怀。该校利用“学雷锋纪念日”“五四青年节”“七一建党节”、国庆节、“一二·九”运动纪念日等特别的节日，对学生坚持开展爱党、爱国、爱社会主义教育活动，从而极大地丰富了学生的校园文化生活，激发学生的爱国情操，强化学生的爱国意识。

以感恩教育为主题，培养学生高尚情操。该校每年都开展“感恩教育月”活动：给父母写一封感恩信、组织感恩主题班会、观看感恩电影等。每班给老师做一件有意义的事，如在老师生日时，同学们自己制作祝福贺卡，书写爱心纸条，为老师唱生日快乐歌等。这些活动，既让学生懂得了感恩，又培养了高尚道德情操。

以榜样教育为主题，弘扬校园主旋律。该校每年树立典型，弘扬先进事迹，大力表彰模范学生，带动和影响全体学生养成良好的学风。

以公益讲座为主题，培养学生正确价值观。该校定期邀请社会知名人士来校为学生做公益讲座，提高学生对公益事业的认识，培养学生树立正确的价值观。

家校联合教育 强化德育渗透

家庭是孩子的第一课堂。未成年人思想道德建设是一项系统工程，也是一项爱心工程，需要全社会的关心和呵护。近年来，康杰中学围绕全方位育人，努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实现了对未成年人关心关爱的无缝对接。

该校发挥家长会作用，指导家长掌握科学教育的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教育子女的能力；创建“家校微信群”，充分利用“微信群”这一便捷高效联系方式，加强学校与家长的沟通；成立“家长志愿服务讲师团”，做到了家庭教育和学校育人相结合，进一步促使家庭教育和学校育人的相互促进与相互提升。

“十年树木，百年树人。近年来，康杰中学不断创新德育形式，丰富德育内容，探索思想政治教育工作的新方法、新途径，将德育工作做到学生的心坎上，不断提高德育工作的吸引力和感染力，营造教育人、引导人、激励人、感染人、熏陶人的良好育人环境，增强德育工作的针对性和实效性。下一步，学校将在观念、内容、方法和体制机制等方面对德育工作改进创新，不断总结和探索新经验，使学生活动更丰富，为培养高素质的人才作出应有的贡献！”校长黄孟强说。