“历史不再骨感”

在历史的长河中，每一个时代都有其独特的印记。对于青少年而言，了解历史、学习历史，不仅是对过去的一种探寻，更是对未来的一种启迪。6月20日，晋城市第二中学校200余名学子远涉数百里，走进运城博物馆，深度了解河东历史脉络、探寻华夏文明根源。

晋城学子参观运城博物馆

抵达运城博物馆后，按照有关安排，研学团队分组参观了不同的展览区域。

数字化展览吸引学子体验

在陶器展览区，学生们看到了形状不一、颜色各异的陶器文物，它们或精美绝伦、或古朴典雅，让人目不暇接。解说员为学生们详细讲解了陶器的制作工艺、历史价值及其在古代社会中的作用等。学生们听得津津有味，不时地提问和记录。“我对彩陶很感兴趣，听完讲解后觉得历史不再那么遥远，尤其是文物背后的故事更有意思。”学生郝路加说。

在青铜器展览区，学生们被一件件精美的青铜器所吸引。

解说员为学生们讲述了青铜器的发展历程、文化内涵及青铜器在古代社会中的地位和作用等。“身处博物馆，能真切地感受到书本中的知识‘活’了，也明白了什么是‘以史为鉴’‘古为今用’。”学生宋羽欣感慨地说。

除了陶器、青铜器展览区，学生们还体验了数字化展览。“轻点屏幕，就可以了解一件文物的‘前世今生’，这一下就拉近了我们和文物的距离。”学生耿钰杰说。

学生们认真地观看每一件展品，仔细聆听解说员的讲解，不断思考和提问。“通过讲解员老师的描述，一件件文物不再那么生硬，历史都变得有趣了。”学生李雨萱说。

知识问答环节更是将学生们的学习热情推向了高潮。

“有同学知道运城在古代有哪些著名的历史人物吗？他们的事迹对当地文化产生了怎样影响？”

学生们热烈讨论，一学生说道：“运城是关羽的故乡，他的忠义精神影响了很多人，关公文化是河东文化的重要组成部分。”

“很好。那么，谁能告诉我运城还有哪些著名的文化遗产吗？”讲解员又问道。

“运城有解州关帝祖庙、永乐宫等，解州关帝祖庙就是祭祀关公的地方，永乐宫的壁画闻名世界。”

学生们积极答题，并与解说员频频交流，现场气氛融洽。“这种寓教于乐的学习方式，让学生们感受到了乐趣和成就感。”带队老师赵涛说，“历史在这里不再骨感，而是变得丰满。”

除了运城博物馆，此次研学之旅，他们还游览了运城盐湖、鹳雀楼、蒲津渡遗址等景区。

为什么要安排学生来运城研学呢？赵涛告诉记者，运城有着悠久的历史和丰富的文化遗产，游走运城，学生们更直观地感受到中华文明的博大精深和独特魅力。此外，运城的历史文化也为学生们提供了一个广阔的学习平台，让他们能够在实践中学习、思考和成长。希望他们能以更加饱满的热情和扎实的知识储备，投入到未来的学习和生活中，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。

记者 杨洋