永济市“三个转变”力促干部教育培训提质增效

本报讯 去年以来，永济市坚持以培养造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍为目标，从培训需求、教学形式、培训管理等三方面实现“三个转变”，提升干部教育培训实效，为高质量发展提供坚强干部队伍保障。

做好需求摸排，由“传送式”培训转变为“订单式”培训。在前期学员选调期间发放《培训需求调查表》，了解学员对授课内容、授课教师、培训方式的需求，按照需求“订单式”聘请教师、设置课程、完善内容。以“加快转型、振兴崛起”为主题，在培训前征求各行业部门意见，按照各单位的需求设置“优化营商环境 为推动永济高质量发展保驾护航”“永济市经济工作会议精神解读”等专题课程，推动干部教育培训供给与需求精准匹配，更好满足组织需求、岗位需求、干部需求。

丰富教学形式，由“单一性”教学转变为“多样性”教学。在“读原著、学原文、悟原理”的基础上，注重传授思维方法和工作方式，开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党性教育”“法律法规”“专业能力提升”“永济市情”等5类课程，真正做到传真经、授实招。精心打造“分享式课堂”“行走式课堂”“沉浸式课堂”，开展实地考察、现场观摩、研讨交流，引导学员在“看、听、思、悟”中了解市情，感悟红色精神，汲取奋进力量。

强化培训管理，由“模板化”管理转变为“开放化”管理。建立教师评价和学员评价“双评价”制度，扩大对授课教师的评价范围，督促教师不断改进教学方式方法，提升理论联系实际的能力和教学水平。在派人跟班管理的基础上，增加支部管理、班委负责等管理措施，在永济市委党校主体班次等长期集中培训中设立临时党支部和班委会，充分发挥战斗堡垒和示范带头作用，切实提高学员自觉性、体验感、获得感，提升教育培训工作实效。

（永组宣）