推进课后服务让教育更有温度

□记者 杜磊 冯杨婕 王露

▲红旗小学课后服务之乒乓球运动课堂

◆核心导读

党史学习教育开展以来，市委教育工委、市教育局结合实际，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，努力解决好基层的困难事、群众的烦心事，通过在全市公办非寄宿小学推进课后服务工作，切实减轻学生过重课业负担，减轻家长校外培训负担，解决一直以来困扰家长的“放学早，接送难”的“四点半”难题。

连日来，记者走访了我市中心城区的几所学校，实地了解近期课后服务开展情况，倾听家长们的心声。

多元服务 助力学生快乐成长

4月25日下午4时，急促的放学铃声响起，但盐湖区红旗小学的教室里依然传来孩子们的讨论声、教师的讲解声。在原本的放学时间，很多学生却没有走出校门。这是当日记者在该小学看到的一幕。

据了解，盐湖区红旗小学在党史学习教育过程中，不断把落脚点放在“我为群众办实事”上，围绕学生多元化成长需求，积极实施“弹性离校”和“四点钟学校”等措施，开展丰富多彩的课后服务工作，将课堂作业、特色课程与延时托管、社团活动等充分结合，拓宽学校教育服务能力，解决学生接送难、托管难、辅导难问题，受到家长们的纷纷点赞。

“开展课后服务，满足学生多样化、高质量需求是关键。”该校校长史彩霞说，该校在正常教学日，每天开展两个课时的课后服务，其中一项是指导学生完成作业，另一项是开展各类活动。该校在每周四组织学生开展乒乓球、美术、书法、诵读、古筝等涵盖音体美内容的社团活动，学生可根据喜好自由选择社团进行学习。

“开展课后服务给家长提供了很大方便，每天上班不再为接娃发愁，而且老师当堂答疑解惑，提高了孩子写作业的效率，有利于养成良好的学习习惯。”学生家长何家园深有体会地说，课后服务把家长解放了，也解决了孩子写作业不专心、玩手机等问题。

做好中小学生课后服务工作，是改善民生、增强教育服务能力的重要内容，也是“办人民满意教育”的具体体现。史彩霞说，“教师用心、学生舒心、家长放心”是学校的执着追求，教师将会竭尽全力，积极为学生及家长提供有温度的教育服务，助力学生快乐成长。

课后服务不等于课堂教学的简单延伸

4月27日下午5点，虽然已经到了放学时间，但是记者走进大运小学，仍然能够感受到每间教室里的活跃气氛。读写绘教室里，学生在老师讲完一个故事后，拿起彩笔，发挥自己的想象，画出书中的故事；科创教室里，在老师的指导下，学生们稚嫩的小手拿着工具正进行3D打印；英语教室内，学生们齐唱着英文歌曲，悦耳动听；绿茵场上，学生们传递着脚下的足球，在奔跑中放飞自我，释放天性。

眼前的一幕是大运小学开展课后服务以来的丰硕成果。大运小学开展课后服务的时间要追溯到2019年11月。当时，按照市教育局的部署要求，该校第一时间发出了《致家长的一封信》，广泛征求家长和孩子对参加课后服务的意见，设置了具体的服务项目，让有需求的家长和孩子自愿报名。

目前，在该校500余名学生中，有269名学生报名了课后服务。在课程设置上，大运小学别具匠心，设置了常规服务项目和特色服务项目，常规服务项目包括读写绘、看电影、作业辅导、劳动实践；特色服务项目有英语、机器人、3D打印、足球、篮球等。

在课程安排上，该校根据每个项目的开展情况和学生的需求不断进行机动调整，力争常规服务项目每天不重样，特色服务项目逐步专业化。

“课后服务不等于课堂教学的简单延伸。孩子在学校已经学习一天了，大都非常疲惫，课后服务就是要释放孩子的天性，挖掘潜能。我们力求在孩子选择一门特色课程后，持之以恒进行专业、系统的学习，把课程学深学透。”大运小学副校长仙桂霞说。

该校一名家长文龙飞的孩子报了足球项目，他对该校的课后服务再三称赞：“孩子踢球后，体质真的强多了，而且学校师资也很专业，孩子再也不用在校外报培训班了。”

二年级学生牛梓硕特别喜欢学校的机器人课程，在前不久开展的全市首届中小学生信息素养提升实践活动中，他和小伙伴还获得了“机器人项目优秀团体奖”。他说：“放学后可以在学校学习机器人编程，我非常激动，在课堂上掌握了之前不了解的知识，让我更有兴趣了。”

切实解决家长后顾之忧

张旭和丈夫是“双职工”家庭，孩子在盐湖区魏风小学上学，此前，接送孩子时间与上班时间常发生冲突，让他们忙得焦头烂额。学校实施课后服务后，情况发生了转变。“现在基本是下午6点接孩子，我们真的松了一口气，老师还给辅导作业，减轻了我们的大部分压力。”张旭说。

“以前孩子下午4点半放学，我在4点10分就得赶去接孩子。现在时间充裕多了，而且孩子在学校里我也放心。往常孩子放学后总爱玩手机，现在在课后服务课堂的学习氛围里，孩子学到的更多。”孙冰赞是名医生，女儿在大运小学上学，她希望学校能开展更丰富的课后服务项目，让孩子更加个性飞扬。

仙桂霞表示，在课后服务的师资配备上，除了统筹校内教师资源，大运小学还从校外有资质的专业机构中聘请专业教师，开展特色教学，弥补本校师资的不足。“每一项课后服务都有专门的教学计划，每一堂课教学内容都有记录，以确保学生的学习效果，真正为家长解决后顾之忧。”

课后服务工作是市委、市政府高度重视的民生工作，是减轻中小学生过重课外负担，促进中小学生健康成长，帮助家长解决后顾之忧的务实举措，也是教育为民服务、政府为民办实事的民心工程，通过较为完善的课后服务体系，努力满足家长、学生的个性化需求，让群众有更多的获得感、满足感。