大山深处“点灯人”

今年是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（简称“特岗计划”）实施20年。在我市，有这样一批特岗教师，他们用爱与坚守点亮无数乡村学子的人生梦想，为乡村教育注入源源不断的活力。平陆县下坪中心校校长李鹏便是其中之一。

在全市教育大会上代表发言

11年前，带着对教育的满腔热爱，李鹏走进平陆县曹川镇的大山深处，开启了与山区孩子的故事。

从“试试看”到“留下来”

2014年9月，通过特岗招聘，李鹏来到了曹川中心校刘岭教学点。报到那天，细雨蒙蒙，客车在山间小路上颠簸，窗外不是山就是沟。“当了一辈子乡村教师的父亲，连着好几通电话追问我‘苦不苦’，我毫不犹豫地说‘爸，我想试试’。”李鹏至今记得，电话那头父亲沉默良久后传来：“那就好好干。”

但事情并没有想象中顺利，初来乍到的孤独差点冲淡这份“试试”的决心。直到第一个数学晚自习后，一个小女孩攥着颗“大白兔”奶糖，怯生生地放在讲桌上，转身就跑。那颗糖，像一道光，驱散李鹏所有的不坚定，他一下子浑身释然：原来他在这里是被期待、被需要的，山里孩子需要他。于是他决心留下来，而这一留，便是11年。

教育之花开满山

2019年9月，李鹏来到下坪中心校担任校长。6年间，他亲眼见证了下坪中心校的“蝶变”：党和国家的好政策送到了山里，绿茵场铺起来了，乒乓球室、羽毛球场地建起来了；葫芦丝社团的旋律飘出教室，呼啦圈队的笑声绕着操场，足球队的孩子追着球跑，连下午的校园里，都能听见钢琴声和歌声。最让他感动的是，周末总有孩子“哄”着门卫大爷开门，就为了在球场上踢一场酣畅淋漓的比赛。这哪里是学校的变化？这是乡村教育的希望，在山村生根发芽，遍地开花。

用爱照亮前行路

身为校长，李鹏始终将“为党育人、为国育才”的使命牢记在心。他坚信教育最核心的是爱，要把这份爱扎进学生心里，扎进教师的队伍里。

为孩子们介绍“七七事变”

下坪中心校有个留守男孩，因为校服脏被班主任批评，孩子哭着告诉李鹏：“我没有妈妈。”“以后校服脏了，我教你洗；心里难受，写给我看。”李鹏告诉孩子，并交给他一个笔记本，让他记录下来。他们拉了钩，从那以后，这个孩子的校服总是干干净净，脸上的笑容也越来越多。

学校有很多特岗教师，李鹏常和他们聊家常、问需求，怕他们受委屈、想放弃。因为他知道，每一位乡村教师都是一颗“火种”，只有把这份“火种”保护好，让扎根山区、奉献青春的精神传下去，才能照亮更多孩子前进的路。

办家门口的好学校

“办一所好学校，先做称职的好校长。”李鹏说，近年来，学校紧抓素质教育、推进课程改革、落实“双减”政策，让德育和活力装满校园；持续构建“备课团队化、上课高效化、辅导个性化”教学体系，强化“备好课、说好课、评好课、反思课”的“赛课”教研。就这样，一群老师拧成一股绳，硬是把下坪中心校的综合评价成绩，冲到了全县第三名！这不是一个数字，是国家优质教育资源向山村倾斜的见证，更是老师们扎根一线辛苦付出的证明。

指导武术操动作

群山不言，琅琅书声是最好的回响；校舍崭新，声声笑语是最美的见证。11年里，李鹏说，他看着一茬茬孩子走出大山实现自己的梦想，那一刻所有的付出都值得。今后，他会继续坚守在山区，用爱与责任做孩子们的“灯塔”，愿孩子们茁壮成长，走出大山，回报大山，让希望代代相传。

记者 杜磊 陈怡霏