闻喜县河底中心校开展幼小衔接联合教研

本报讯（记者 李宏伟）为深入推进幼儿园与小学科学有效的衔接，减缓幼小衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，近日，闻喜河底中心校苏村小学与河底中心幼儿园联合开展以“双向教研，科学衔接”为主题的幼小衔接联合教研活动。

在活动中，苏村小学的教师首先走进河底中心幼儿园探访学前教育和小学教育的衔接教研，感受幼儿园户外游戏的独特魅力。河底中心幼儿园教师围绕幼儿园与小学的区别，从一日作息、学习环境、学习内容与形式、师生关系、课堂纪律、自理能力等多个维度和大家进行教育教学分享。      

在关注儿童从幼儿园到小学的过渡阶段时，苏村小学教师则针对刚入小学的小朋友常见的问题都有哪些、学校是如何帮助孩子开展入学适应的、幼儿园提前小学化教学的不良效果等几个关键问题，分享了专业的见解。在幼具体教研中，双方交流了孩子们从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面准备工作。最后，家长、幼儿园园和学校还进行了现场互动答疑解惑。

此次联合教研活动是家、园、校三方的奔赴，是一次幼小衔接理念的碰撞，也是学前教育和义务教育实践的融合，为幼儿园和小学的科学衔接架起了学习和交流的平台，找到了幼小衔接的实践模式。同时，此项活动的开展也助力家长们转变教育观念，科学规划衔接路径。