强化实践载体——提高市民素质系列谈③

市民素质，不仅关乎城市形象，更决定着城市发展的高度与温度。在城市文明发展过程中，提高市民素质至关重要，而强化实践载体则是达成这一目标的关键路径。

各类宣传教育能够让市民知晓文明的理念、道德的准则，通过实践更能内化于心、外化于行。像文明交通劝导活动，参与者在引导行人遵守交通规则、协助交警维持秩序的过程中，自身对交通法规有了更深刻的认识，也在潜移默化中养成了文明出行的习惯。这种亲身体验所带来的教育效果，远非单纯的说教可比。实践载体为市民提供了直接参与、亲身感悟的机会，在实实在在的行动中，让文明素养生根发芽。

强化实践载体需要多方发力，相关部门应发挥主导作用，加大资源投入力度，完善顶层设计。一方面，精心策划更具针对性的实践活动。例如，重点围绕“好‘运’有我·文明有礼、好‘运’有我·文明有序、好‘运’有我·文明有爱”，广泛开展以主流价值我引领、文明乡风我倡导、诚实守信我遵守、普法懂法我知法、文明稚苗我培育、美好环境我守护、文明交通我守规、文明餐桌我践行、文明旅游我先行、文明上网我示范、党员先锋我带头、典型榜样我学习、志愿服务我参与、文明实践我行动、传统节日我传承等为主题的活动，让文明理念在潜移默化中融入市民日常生活。另一方面，搭建统一的实践活动平台，将分散在各部门、各社区的实践项目进行整合，实现资源共享、信息互通，提高活动效率。同时，市民自身也要增强参与意识，主动投身到各类实践活动中去，通过参与实践活动，提升自身素质，为城市文明添砖加瓦。

提高市民素质非一日之功。要强化实践载体，持续创新形式、丰富内容，让更多市民在参与中提升文明素养，共同绘就城市文明的新画卷。当文化浸润成为生活方式，当文明实践转化为日常习惯，当制度约束内化为价值认同，才能真正实现由创建“文明城市”向建设“城市文明”的蜕变，为凝心聚力建设“一城两区三门户”蓄势赋能。

  （孙  雄）