“以体树人”展现体育多维价值

赵富学

近年来，越来越多的学校将“以体树人”作为学校建设和发展的重要理念，充分认识到了体育在现代教育体系中的重要地位及功能，通过多种方式积极展现体育在立德树人方面的多维意蕴与价值。

良好的身体素质是青少年成长和学习的根本，而参加体育活动对于促进学生身体发育、增强体质具有不可替代的作用。当前，无论是城市乡镇还是偏远山区，各地学校都将青少年学生的体育教育摆在更加突出的位置，竭尽全力保障学生的体育锻炼时间和效果，有力提升了学生的体能素质和健康水平，为青少年学生的学习、成长和全面发展打下了坚实的基础。

随着现代生活节奏的加快，青少年面临着越来越多的健康问题，如肥胖、近视、心理问题等。体育作为一种有效的健康教育方式，对于预防和破解这些问题具有显著的效果。参与体育活动能够帮助学生释放学习中的压力，缓解紧张情绪，保持良好心态，展现出阳光自信的精神面貌和健康向上的生活状态。规律性的体育锻炼还能够提升学生的睡眠质量，增强学生的身体免疫力，预防生理和心理疾病的发生。体育与健康教育，有助于青少年学生养成良好的锻炼习惯和健康文明的生活方式，为其未来的工作和生活构筑稳固的健康根基。

体育不仅仅是对身体的锻炼，更是对人格的健全和培养。在体育活动参与中，学生们会面临各种形式的困难和挑战，对他们的意志品质、思想作风和精神气质是一个很好的磨炼与培养的过程。这些精神要素及人格特质，不仅体现在体育活动中，更渗透到了孩子们的学习和生活中，将会成为他们未来人生成长道路上的宝贵财富。

因此，要加强学校体育基础设施建设，为学生开齐开足体育课，优化体育课程内容，丰富体育文化生活，提升体育教学质量，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志，为青少年学生健康成长和全面发展打好基础。