学习粗心，原因各不同

□杰西卡

有些孩子被认为“挺聪明的，就是粗心”。实际上，粗心背后常常隐藏着各种不同能力上的欠缺，需要父母发现和引导。

家长可以翻翻孩子的错题本，分门别类地看看到底是什么原因导致的粗心。举个例子：抄题、读题经常串行，说明孩子眼睛的追视能力不够好。怎么补救呢？可以跟孩子多玩连线游戏、走迷宫游戏，锻炼孩子的追视能力。

如果孩子经常抄错题，明明题目是2，抄到自己这边就变成了4，这是孩子手眼协调能力欠缺，他“从眼睛看到”到“反馈到手上”的通路不够好，原因是小时候精细运动没有锻炼到位。建议多跟孩子玩桌游、积木或串珠游戏，在游戏中增进孩子的手眼协调能力。

当然也不排除一些孩子真“粗心”。比如，考试答卷，明明背后还有很大一道大题，完全没答，你一问，娃说“忘记了”，或者“没看到”，这就需要进行一些刻意的练习了，告诉孩子做完卷子不着急交，从头到尾再看一遍。平时多和孩子玩找茬儿的游戏，锻炼孩子观察的能力。 （《中国妇女报》）