弘扬优秀传统文化 助推“双减”落地落实
——垣曲县新建小学落实“双减”和“五项管理”工作剪影

□记者 杜磊 通讯员 李莉

孩子们表演传统项目打花鞭

为切实把“双减”政策和“五项管理”工作落实落地，这个学期，垣曲县新建小学积极开展传统文化教育，提高学生的道德素养，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

学习百年党史 传承红色基因

青少年是祖国的未来，民族的希望，学习百年党史，传承红色基因，厚植家国情怀，是传统文化教育的重中之重。该校在教学楼楼道精心设计了百年党史系列展板，营造浓厚的红色文化氛围，引导学生学习抗日战争、解放战争，以及社会主义建设的伟大历史，厚植爱国主义精神，并通过唱革命歌曲、观红色电影，开展“感党恩、跟党走”征文、演讲比赛等形式多样的教育实践活动，真正做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

坚持晨诵暮读 传颂中华经典

读书不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。该校结合学生年龄特点和身心发展规律，分阶段推进国学经典诵读。1至2年级诵读《弟子规》《三字经》等国学经典，以国学发蒙，立身养性；3至4年级诵读《千字文》《论语》等诗文经典，扬中华精神，立命养志；5至6年级诵读《论语》《道德经》，通过知行合一，塑造儒雅风度。每天下午的阅读课，师生共读走进中华经典，增加了阅读量，强化了语感，夯实了语文功底，提升了综合素养。

强化劳动教育 担负社会责任

新建小学利用学校空余场地，创建了一个400多平方米的劳动实践基地。在每周二下午课后服务时间开展劳动实践活动。学生们在基地养殖鱼类、种植瓜果蔬菜，通过观察、体验、实践，提升劳动技能。此外，在每月的第一周开展卫生扫除，第二周礼仪教育、第三周劳动比赛、第四周社会体验，引导学生不断“寻、访、行、悟”。

为拓宽学生学习兴趣，该校聘请专业教师，开设戏曲、花鞭等课程，做到传统文化学习课程化、常态化、特色化，培养学生对传统文化的兴趣，促进学生全面发展。