盐湖：教育嬗变带来幸福

记者 李宏伟

近日，盐湖区上王中心学校的学生放学后准备乘校车回家。李宏伟 摄

盐湖区教育事业近年来发生了日新月异的巨大变化：一座座漂亮、雅致、高标准的校园如雨后春笋拔地而起，在城市中心星罗棋布；一所所学校里孩子们在快乐地学习，读书声萦绕耳畔，欢笑声不绝于耳。老百姓目之所及，笑在脸上，喜在心里；足之所至，感慨万千，赞不绝口。教育是最大的民生，教育建设是最大的民生工程，关系到千家万户的切身利益。许多群众纷纷称赞：教育民心工程办得好，办得扎实，办到了人民群众的心坎上。

“十三五”以来，盐湖区委、区政府把解决“上学难”作为教育发展的重中之重，以振兴盐湖、教育优先的战略眼光，把教育作为最大的民生工程，在经济社会发展规划、财政资金投入、公共资源配置上予以大力倾斜。财政投入从2016年的4.9亿元增加到2020年的6.5亿元，占财政总支出的1/5。5年来，盐湖教育发生了较大的变化，从学校少，到有学上，到上好学，孩子们“上学难”不再难。盐湖教育的嬗变带来了源源不断的教育幸福，得到广大人民群众的肯定。

     新校放异彩 

    教育惠民生

  “孩子在这里非常快乐，这个幼儿园不仅条件优越，老师们的教育理念也非常新颖，孩子在这里能接受最好的教育。”在地处运城中心城区北部的盐湖区第四实验幼儿园门口，正在接孩子的家长牛先生高兴地说。

2018年投入使用的第四实验幼儿园是一所公立普惠性质园所，极大地解决了周边群众孩子“入园难”的实际问题，满足了家长让孩子享受优质学前教育的迫切需求，解决了家长的后顾之忧，是一项真正的惠民工程、暖心工程。

来到该园，记者看到，整个园内设施先进，环境一流，教学设计新颖。园内设有面粉博物馆、八音叮当盒、星球图书馆、STWAM项目体验馆、百老汇音乐厅等7个儿童功能室，在四楼创客工坊，该园打造了教师图书吧、扎染坊、布贴画工作坊、线工坊、陶艺坊、木工坊、纸艺坊、木版年画坊、工艺品坊、美术馆、博物馆等11个操作工坊。

园长闫林林告诉记者，第四幼儿园把东、西方幼儿教育的精华融合在一起，以“快乐”演绎教育的真谛，以“星球”构建教育的情境，致力于打造一个“有爱有温度、有趣有故事的快乐星球”。幼儿园倡导立足未来、规划现在的教育，构建了“星耀未来”课程体系。近年来，该园承担了“全国新样态学前教育”分会场以及“美丽学校建设国际论坛”观摩和分享工作，两年中共接纳了近4000人次的参观和学习。

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”在与第四实验幼儿园一墙之隔的盐湖区红军小学校园里，四（3）班学生们正在诵读古诗。悦耳的童音响彻校园。

从教23年的李菲老师告诉记者，来红军小学是她人生的挑战，在这里她虽然是个“老兵”新人，但是，她愿意将自己的教学经验贡献到教学中，和老师交流，提高教学质量，让学生们都成为优秀的“红军小战士”。

盐湖区红军小学是目前运城北区群众眼里的“明星学校”，2018年投入使用。该校位于市区永乐街以南、槐东路以东。学校占地40亩，设计小学6轨制，36个教学班，解决学位1620名。学校的投入使用极大地缓解了附近群众孩子“上学难”的问题。经过两年的发展，该校已经成为我市一所高质量、有特色、具有示范引领作用的品牌名校。

2015年以来，市、区两级政府在中心城区集中建设了魏风小学、实验小学五洲观澜校区、红军小学、钱学森科技小学、涑水联合双语学校、魏风小学后稷校区、大禹学校、第四实验幼儿园8所公办校（园）。新建校共占地320余亩，建筑总面积14.3万平方米，总投资7.8亿元，可提供学位15000个。每一所新建校都独具特色，成为中心城区新的亮丽风景，深受家长和社会的好评。

“十三五”期间，盐湖区学前教育的快速发展也惠及广大群众。截至目前，该区共有幼儿园253所（含2017年回归的空港区和运城经济开发区），其中公办园53所，民办园200所。市区两级普惠性民办幼儿园165所，普惠性幼儿在园覆盖率达到83%。该区乡镇中心园17所，学前教育3年毛入园率达99.2％，有效缓解了“入园难、入园贵”的问题。该区创新办园模式，组建12个幼教集团，实现学前教育城乡一体化同步发展，并坚持把“去小学化”作为学前教育改革突破口，市民对此予以肯定。

     实心办教育 

    关爱暖民心

  冬日一天，已近黄昏，在稷王山脚的上王中心学校里，正在等待校车接送的孩子们，一些在诵读古诗，一些在写作业，还有一些在阅读，教师李燕正在给学生们辅导功课。

校长郝战超告诉记者，开展课后服务是该校一直坚持的常态化工作。农村学校的教育要给孩子们的未来发展奠基，要重养成，重细节，重管理。学校由原来的上王小学、郭村小学、垣峪小学3所学校合并而成，服务于上王、郭村、垣峪、西堡、后堡、子谏、牛庄、董家池、郭村庄9个自然村，由于地处山区，学生多为留守儿童。目前校园设施设备齐全，学校依托牛庄红色教育基地，开展红色系列教育，打造书香校园。

校车来了，到了回家时间，孩子们整齐地排着队依次有序地上车，每个人很有礼貌地向记者打招呼问好。黄色的校车在金色的落日下渐渐远去。如今，在盐湖区城乡间的道路上，接送孩子上下学的黄色校车已经成了一道美丽的风景线。

在王范中心学校，四年级正在上语文课，老师利用最新的智慧教育设备给孩子们演示课本知识，课堂气氛活跃，学生学习积极性极高。

校长陆文强告诉记者，王范中心学校地处半山区，是一所九年一贯制学校。近年来，盐湖区加大对农村学校的投入力度，2016年，为教室配备了空调；2018年，配备了校车，方便学生上下学；2019年，为教师和学生宿舍配备了空调；2020年，为学校配备了直饮机，更新了多媒体设备，为每个教室配备了先进的“希沃”教学黑板，校园网全覆盖。学校条件好了，环境好了，学生回流也多了，教学质量得到进一步提升，学校连续5年荣获盐湖区中考质量先进奖。

“十三五”以来，盐湖区委、区政府为了办好群众满意教育，提高教育幸福指数，提高办学质量，下大力气改进办学条件，教学环境。该区投入7900余万元，为全区义务教育阶段学校配置电脑、投影等现代化装备；累计投入700余万元，发放小学生餐补，解决农村出村就读孩子午餐问题；投入4000余万元对农村学校进行提升改造；投入2000余万元，让全区3000余名农村学生坐上新校车，4万余名学生喝上直饮水，41所城乡规模学校配备安保人员。建立了从幼儿园到大学覆盖各学段的资助体系，2016至2020学年共完成各阶段资助资金发放3670.10万元，惠及贫困学生56617人次；完成大学生信用助学贷款审核发放6986.46万元，惠及贫困大学生10394人次，确保了每一名学生受教育的权利。

     教育新样态 

    育人结硕果

  近年来，盐湖区以打造“三名”工程为突破口，提出办有质量、有特色、有品位、有创新的人民满意的教育。盐湖区教科局统筹部署，全面推进。义务教育阶段以“五种”能力为抓手，聚焦学生核心素养，提升综合能力，全区中考质量连年攀升，跨进全市第一方阵；音体美各种比赛斩获诸多全市第一；高考质量连续5年保持高位运行。

在提高教育质量的同时，以“梦想课程”和“新样态学校”的全国性教育新理念在盐湖区开花结果，收到了实效。该区利用3年时间投入1440万元，为72所梦想中心升级换代。截至目前，已经有50所新梦想中心投入使用。

2017年2月，盐湖区被中国教育科学研究院审定为“全国新样态学校建设试验区”，目前共有18所实验校（园）。3年来，各实验校（园）遵循新样态学校创建的理念和方法，落实课程、课堂的变革，实现学校内涵式、跨越式发展，大大推动了区域教育发展。先后有5所学校在全国新样态学校年会（峰会）上做经验交流。同年10月，由教育部教育发展研究中心、运城市教育局、盐湖区人民政府联合主办的“第二届全国新样态学校论坛暨盐湖教育创新峰会”成功举办，来自21个省的近2000名专家、学者、教育同仁齐聚盐湖，共享新样态办学成果。

加大智慧教育建设力度，近年来，盐湖区投资1亿余元，全面推进智慧教育建设，着力构建“互联网+教育”的智慧教育新生态，初步形成具有盐湖特色的智慧教育应用样板。目前，盐湖区已成为“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”全国实验区。

学生阳光自信，学校文明美丽。在立德树人方面，盐湖区教科局把立德树人融入学校教育各个环节，将立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，推动思政课建设内涵式发展，各学校收获颇丰。目前，舜帝复旦示范小学、魏风小学先后荣获“全国文明校园”；北城初中荣获“全国未成年人思想道德建设先进单位”和“山西省文明校园”；盐湖区实验小学、解放路第三小学荣获“山西省文明校园”。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。谈到未来的盐湖教育，盐湖区教科局局长杜尚卫即兴吟诵一句诗。他信心满满地说，教育的事业是一项崇高的事业，甜蜜的事业，幸福的事业。在未来的“十四五”期间，盐湖区12000多名教育人将不忘育人初心，牢记责任担当，把教育作为最大的民生工程，把办好人民满意的教育作为最大的初心，助推盐湖教育迈进新时代。