当阅读遇上科创

“什么样的轮子走起路来最快？”“影子为什么可以变大变小？”4月29日，运城市市直机关幼儿园“科创世界 阅见未来”第六届阅读节现场，孩子们的“十万个为什么”都可以在这里找到答案。

整场阅读活动围绕“科学点亮未来”这一中心，设置科学故事演绎、科普活动体验、科技阅读展览3个部分，邀请幼儿、家长广泛参与，沉浸式感受阅读魅力和科技趣味。舞台上，孩子们自信演绎科学故事，领悟科学家精神；活动室里，孩子们动手体验各种科学实验，学会用科学的眼光看世界。

“五年归国路，十年两弹成。”活动现场，大一班的孩子们以稚嫩童声动情讲述《钱学森爷爷回来了》的故事。声情并茂的演绎，再现了钱学森矢志报国的崇高情怀，深深打动在场师幼与家长，让科学家精神在润物无声中浸润童心。

一粒种子会有怎样的奇遇？在种子奇遇馆，老师张丽带着小朋友们从绘本故事出发，体验种子创意粘贴画、了解不同种子的传播方式、品尝种子做的美食，培养自主探究能力。“让孩子们自己动手，在玩耍中学习更多自然科学知识，放飞想象力。”张丽说。

在趣味色彩场馆，孩子们利用透光片、颜料等，感受色彩变化的奥秘。陪着幼儿廉朋睿参加色彩游戏的家长开心地表示，游戏参与感特别强，孩子玩得也很开心。“我陪着孩子往试管里滴不同的颜料，观察颜色变化。比起我们单纯讲述色彩知识，这样动手体验后孩子的印象更深刻，对色彩的感知也更强了”。

气象教育是科学教育的重要组成部分。在天气探秘体验场馆，老师冯镜如从绘本故事《多变的天气》导入，引导孩子们辨识天气符号，设计穿搭游戏，让孩子们主动根据不同天气搭配衣服，提升认知能力。

“今天我参加了不少小实验，知道了水、风、太阳能都可以用来发电！”在超能电力站，6岁幼儿梁语桐操作着水力发电装置，利用水的重力转动风车，从而实现能量转换。梁语桐妈妈表示，通过这样的方式，孩子们对“电力”有了清晰的认识，更好地树立起节约用电的意识。

“我们希望以书籍为窗口，带着孩子在阅读中发现问题、解决问题，从小培养孩子的科学兴趣，拓宽他们的科学视野，为未来成长成才打下坚实基础。”运城市市直机关幼儿园党支部书记、园长苏丽锋说。

记者 杜磊 陈怡霏 文图