成长路上的鲜活课堂

□记者 陈怡霏 文图

定格欢乐

“盐湖四周泛着白色的泡沫，刚刚听老师讲这是水中微生物在起作用……”“我还看到水下的倒影，真是太漂亮了！”10月15日，在盐湖岸畔，来自河津市铝基地毓秀小学的小朋友们游览拍照，边走边学，感受家乡自然之美和文化魅力。

“区别于教师授课时的单向输出，研学让孩子们接触到更广阔的社会环境和自然景观，激发他们的好奇心，让孩子们将理论与实践相结合，学会团队合作，进一步提升综合素质。”该校政教副校长卫军霞表示，此次学校共组织700余名师生参与研学活动，走进运城博物馆、河东池盐博物馆、舜帝陵等地，以游促学，探寻文明根脉，坚定文化自信。

聆听讲解

研学现场，孩子们认真学习、主动思考，在体验互动中感受文化传承的意义。“在舜帝陵，我们特意安排了祭祀体验活动，孩子们都特别兴奋，在行动中感受德孝文化，了解德孝故事，在心里种下爱国爱家的种子。”卫军霞说。“

我第一次参加这么大规模的祭祀活动，之后我也会更加尊师重道，和同学之间互帮互助，讲文明、懂礼貌。”亲身参与后，小学生辛婉怡说。

在河东池盐博物馆，孩子们解锁“盐”的奥秘，感受小小的盐粒在历史长河中的重要性。“这比课本知识更生动有趣！”亲眼看到制盐方法后，四年级2班的吴欣妍兴奋之情溢于言表。“我了解了历代盐业的制度改革，知道这片盐湖是人类重要的财富，我们要好好保护它。”小学生温暖这样总结自己的研学收获。

“以前在课本里学习‘华夏文明’，总觉得离我们很远、很抽象，今天看到这些青铜器、瓷枕等文物，感觉古人的生活其实和我们没有什么不同，用精致的器具吃饭，枕着枕头睡觉……”面对众多历史文物，小学生毕艺馨不断刷新着自己的认知，增长了见识。

走出去，不仅收获知识，更拥有别样的心灵体验。四年级学生王晞锟告诉记者，此次研学之行，美丽的盐湖风光给他留下了深刻印象。“走出教室，亲近自然，感觉视野更开阔，心情也更好了”。

“希望孩子们在沉浸体验中获得知识、开阔视野，培养他们的动手实践能力，增强对家乡文化的热爱，实现全面发展。”卫军霞告诉记者。