给孩子宽松的成长空间

周 航

在孩子的成长中，许多家长过于“关心”孩子，导致孩子产生逆反心态的情况时有发生，尤其是家长与孩子就学习问题产生矛盾，需要家长多一些耐心，少一些火气，不妨多放手，多给孩子些宽松的成长空间。

现在，孩子每天写作业到午夜，作为家长不要单纯地催促孩子，而是与孩子一起分析作业内容，同时更应该帮助孩子，助力孩子进步。再说兴趣班，一般家长会给孩子报多个班，以至于孩子在节假日比平时还要忙碌。如果孩子对某一内容明显表示不喜欢，就没有理由勉强孩子继续学。如果仅仅为了以后在考试中加分更加大可不必，因为全家尤其是孩子为此所付出的时间和精力是巨大的，与其如此不如用其他孩子能够接受的方式提高学习成绩更有效。

不可否认，学习需要付出艰苦的努力，作为孩子的亲人，家长应该做的是激发孩子的内在动力，而不是步步紧追——那样的学习和生活都是令人窒息的，也不可能给孩子留下美好回忆。顾明远先生曾经用孩子沉迷于网络游戏来说明：他们可以为之不吃不睡而毫无怨言，只是因为他们喜欢。只有有了兴趣、意愿，孩子才会有内在动力，才会自觉学习。家长更应该把精力花费在发掘和激励这种内在动力上，而不是把自己认为有用的技能强加给孩子！

每个人都是独立的个体，有自己的想法和性格，应该得到尊重，即便未成年人也是如此。经常有家长说“我没有实现的愿望，我的孩子要为我实现”，或是“我就是这样改变人生的，我的孩子要比我更好”，诸如此言只能说家长不明白一个道理：孩子不是家长的附属品，虽然家长给了孩子生命，但并不能代替孩子度过一生，更不能把自己的意愿强加给孩子。

  鲁迅在《看图识字》一文中写到：“孩子是可以敬服的……然而我们是忘却了自己曾为孩子时候的情形了什么都不放在眼里。”在这个价值多元的时代，家长不妨多放手，让孩子自由成长，给孩子也给自己留下一段幸福的记忆。