推动高等教育数字化变革走向深入

武汉理工大学校长、教育部教育数字化专家咨询委员会主任杨宗凯在《光明日报》撰文表示，高等教育须以数字化为引擎，超前识变、积极应变、主动求变，构建数字化、网络化、智能化的高等教育新生态。从具体措施来看，一是创设数智融合的教育数字化基础环境，加快数字化设施系统升级、服务升级和功能升级，协同制定和推广更加统一的教育数字化技术标准等。二是构建灵活开放的数字化学习成果互认机制，探索被广泛认可和应用的数字教育质量标准与评估体系，确保数字化学习过程与成果可追溯。三是增加教师数字社会交往、数字技能提升、数字伦理修养等交流新途径，促进教师互学互鉴，培育数字素养持续提升的高水平教师队伍。四是制定教育数字化技术伦理安全规范，加强安全监管方面的国际合作，建立风险隐患监测、评估及应急响应联动机制，强化数据网络安全、个人隐私保护、知识产权保护、反算法歧视等相关法规建设。五是完善数据赋能的高等教育治理体系，推动教育决策和治理向以数据为核心的模式转变，探索数智时代的产学研深度融合路径。六是共建高等教育数字化研究网络与合作平台，协同推进数字教育规划、标准、监测评估，持续推动优质资源在全球范围共建共享。